Игры ребёнка: какие бывают? Чем полезны? Как играть родителям? Обсуждаем с психологом Анной Морозовой – Игорь Новокриницкий

Игра — это обязательная часть развития ребенка. Насколько рано стоит вводить в неё образовательные элементы — например, карточки со словами? Сколько игрушек нужно ребенку в идеале? Почему родители обязательно должны сами принимать участие в игре?

Ищем ответы на эти вопросы вместе с психологом и педагогом Анной Морозовой!

00:00 — Вступление 

00:57 — Знакомство с Анной Морозовой

01:46 — Что такое игра, почему она так важна и что она даёт

05:43 — Нужно ли вводить образовательные элементы в игру с ребёнком до трёх лет

08:03 — Монтессори: вредно или нет?

09:53 — Как игра помогает проще относиться к ошибкам в родительстве 

10:54 — Все ли игры важны для ребёнка? Должен ли он сам начать играть или ему нужно показать? 

12:12 — Разница самодеятельных и несамодеятельных игр. Какая игра самая творческая?

15:23 — Как мама может научить ребёнка играть? 

22:17 — Как быть, если мама устала и ей не до игры?

23:42 — Что произойдёт, если ребёнок мало играл в детстве

26:36 — Почему игра — это не только детское занятие

27:27 — Сколько игрушек должно быть у ребёнка

Подписывайтесь на телеграм-канал Игоря Новокриницкого, чтобы узнать еще больше полезной информации: https://t.me/massagist_novokrinitskii

Производство студии подкастов «Богема»: https://t.me/bogema_prod