1. Неопределенность и путаница:
– Люди могут испытывать трудности в понимании контекста, в котором используется слово "мир".
– Возникает риск недопонимания в коммуникации, что может снижать эффективность взаимодействия.
2. Снижение точности:
– Снижение точности в передаче информации может ослабить влияние слова на реальность, так как люди могут интерпретировать его по-разному.
– Уменьшается способность слова "мир" воздействовать на конкретные аспекты реальности, будь то мирное сосуществование или глобальные проблемы.
3. Потеря специализированного влияния:
– Слово теряет свою уникальную силу в каждом из значений.
– Когда одно слово используется для обозначения нескольких концепций, его влияние на каждую из них может ослабевать.
Модель для объединенного слова "мир"
Для объединенного слова "мир" Дварель использует аналогичную формулу, но с добавлением двух разных волновых функций и спектральных плотностей, отражающих два значения:
ΩL_{мир} = ∫∫∫ [ ψ_{мир, peace}(r,t) Φ_{мир, peace}(λ, ω) + ψ_{мир, world}(r,t) Φ_{мир, world}(λ, ω) ] e^(i(kr – ωt)) dr dλ dω
Где:
– ψ_{мир, peace}(r,t) и ψ_{мир, world}(r,t) – волновые функции для каждого значения.
– Φ_{мир, peace}(λ, ω) и Φ_{мир, world}(λ, ω) – спектральные плотности для каждого значения.
Пример объединенного влияния
Рассмотрение двух значений:
1. "Мир" как peace :
– Волновая функция:
ψ_{мир, peace}(r,t) = e^(-((r-r_{мир})^2)/(2σ_r^2)) e^(-((t-t_{мир})^2)/(2σ_t^2))
– Спектральная плотность:
Φ_{мир, peace}(λ, ω) = δ(λ-λ_{мир}) δ(ω-ω_{мир})
2. "Мир" как world:
– Волновая функция:
ψ_{мир, world}(r,t) = e^(-((r-r_{мiр})^2)/(2σ_r^2)) e^(-((t-t_{мiр})^2)/(2σ_t^2))
– Спектральная плотность:
Φ_{мир, world}(λ, ω) = δ(λ-λ_{мiр}) δ(ω-ω_{мiр})
Интегрируя эти функции, Дварель получил общий омни-лингвистический потенциал:
ΩL_{мир} = ∫∫ e^(-((r-r_{мир})^2)/(2σ_r^2)) e^(-((t-t_{мир})^2)/(2σ_t^2)) e^(i(k_{мир} r – ω_{мир} t)) dr dt
+ ∫∫ e^(-((r-r_{мiр})^2)/(2σ_r^2)) e^(-((t-t_{мiр})^2)/(2σ_t^2)) e^(i(k_{мiр} r – ω_{мiр} t)) dr dt
Итоговая интерпретация
– Интерференция значений: Взаимодействие двух значений может привести к интерференции, где одно значение будет доминировать или смешиваться с другим, создавая новое понимание, но и снижая специфичность.
– Риск размывания значений: Объединение двух значений в одно слово может размыть их индивидуальное влияние, что приведет к меньшей эффективности в передаче конкретных идей и понятий.
– Необходимость контекста: Возникает необходимость в дополнительном контексте для точного понимания, что усложняет коммуникацию и может снижать влияние слова.
Таким образом, объединение двух значений слова "мир" в одно понятие может создавать дисбаланс и снижать эффективность его влияния на реальность, требуя дополнительных усилий для уточнения и контекстуализации при использовании.
"Изгиб пространства завершен"
"Букварий Фотонных Систем"
Настройка сознания для работников ЛИНГВАЭФИРА в позицию АВТОР.
(одобрена организацией КВАС).
Упр. 1
Для начала этой славной истории нам нужно оказаться там, где все это происходит. А происходит это далеко, вне космоса. Чтобы не лететь на самом мощном звездолете несколько поколений в попытках достигнуть края вселенной и увидеть, что там дальше, мы воспользуемся всемогущей силой слов. Благодаря сочетанию букв, образующих слова, это можно сделать, не отрываясь от читаемых сейчас слов. Для этого нам нужно просто взглянуть на слово 'Космос' (вся информация, связанная с этим словом, всплывает как образ черного бесконечного пространства с яркими точками звезд), затем перевернуть это слово наоборот, и у нас получается слово 'Сомсок' (что происходит в нашем сознании?). Все разумение черной пустоты исчезло, и появилось бесконечное белое пространство, а звезды стали чёрненькими точками. Выглядит все словно разбросанные черные буквы на бесконечной белой странице. Свет звёзд Космоса стал Вселенной, а черная бездна маленькими точками. Вот мы и вне Космоса. Мы в Сомсоке.
Но наша история происходит даже не в Сомсоке, а ещё дальше. Исходя из того, что Сомсок это Вселенная из света, мы воспользуемся Световым Модулятором, который позволяет нам настраивать волны света вокруг нас. Активируя Световой Модулятор, мы начинаем изменять параметры света вокруг нас, контролируя частоту и интенсивность волн света и воздействуя на окружающий свет, преобразуем его в различные цвета. Медленно перед нами начинает проступать новый мир. Сначала это всего лишь размытые образы, но по мере того, как мы продолжаем настраивать волны света, образы становятся ярче и ярче, в ослепительное зрелище красок и оттенков. И когда мы достигаем определенной комбинации параметров света, перед нами открывается Цвето-Вселенная, мир, где каждый уголок пространства наполнен разнообразными и потрясающими цветами.
Примечание: Цвет – свойство, которое мы воспринимаем через глаза как различия в частоте или длине волн света. Эти различия воспринимаются нами как разные оттенки, которые мы видим в окружающем мире.
В Цвето-Вселенной есть особенная планета, она тоже населена людьми, но особенность этой планеты в том, что на ней есть Небесный вокзал. И небесный трамвай способен изменять структуру пространства и времени, открывая путь из Цветовселенной в ещё более прекрасную реальность…
Задание:
Сотвори текстуально Цвето-Вселенную на основе научных данных конца 21 века с позиции Автора.
Выполнение задания из упражнения 1 работником 10938
"Белая вселенная и черные звезды" – СОМСОК
"белый фон" – Основное пространство вселенной излучает свет, оно светится белым светом. Это пространство можно представить как бесконечное поле света.
"черные звезды" – вместо светящихся звезд, в этом мире звезды черные и выглядят как черные точки на белом фоне. Эти звезды не излучают свет, но являются источниками гравитации, влияющими на движение световых потоков.
В СОМСОКЕ Автор используя световой модулятор творит Цветовселенную.
"Световой модулятор" – "модуляция света". Устройство которое способно менять параметры светового излучения, создавая различные цвета и оттенки.Это похоже на то, как призма разлагает белый свет на спектр цветов.
"Цветовселенная" – С помощью Светового модулятора можно создавать цветовые метаэффекты, менять цветовые гаммы целых участков пространства, создавая красочные галактики и звезды.
Световой модулятор и его механизм.
Световой модулятор представляет собой сложное устройство, которое использует 12 анизотропных камней-линз для управления световыми волнами, преломляя их и создавая различные цвета и цветовые эффекты.
Анизотропные камни
Каждый камень обладает уникальными свойствами преломления и поляризации света. Анизотропия означает, что свойства камня зависят от направления распространения света, что позволяет создавать разнообразные цветовые комбинации.
Мееханизм работы светового модулятора
Модулятор использует мощный источник белого света СОМСОКА и генерирует его путем высокоэнергетического процесса. Белый свет представляет собой смесь всех видимых длин волн.
Белый свет проходит через сложную "Оптическую систему" модулятора состоящую из линз и зеркал, которые фокусируют и направляют его на камни.
Камни расположены в специальной "Кристалической решетке", которая позволяет им перемещаться или вращаться и менять ориентацию. Это регулирует угол преломления и поляризацию света.
Путем изменения "Комбинаций камней" и их ориентации, можно создать любую цветовую гамму. Свет проходя черех камни, преломляется и разделяется на состовляющие цвета, создавая сложные спектральные метаэффекты.
"Проекция"
Преломленный свет направляется на проекционные панели пространства, которые могут быть расположены в различных точках новой вселенной. Эти панели преобразуют свет в видимые изображения-обьекты и цветовые метагаммы.
Автор использует комбинации 12 анизотропных камней для создания уникальных галактик и звездных систем. Каждая галактика имеет свою уникальную цветовую палитру и структуру. Например одна галактика может быть выполнена в теплых золотсто-красных тонах, а другая – в холодных голубовато-зеленых.
Автор миров эксперементирует с различными комбинациями камней, создавая уникальные цветовые схемы для каждой галактики и звездной системы. Он использует алгоритмы и модели, основанные на законах, которые на земле известны как законы физики и оптики.
Основные законы оптики, такие как закон Снела, применимы к работе модулятора. Камни изменяют направление света в зависимости от угла падения и их кристаллической структуры. Также камни изменяют поляризацию света, что позволяет создавать более насыщенные и разнообразные цветовые метаэффекты. Использование спектроскопических методов для анализа и настройки световых волн позволяет точно управлять цветами и их интенсивностью. все эти эффекты могут быть обьяснены на квантовом уровне, включая взаимодействие света с атомами и молекулами камней.
Создание звездных систем
Внутри галактик Автор формирует звездные системы. Он меняет комбинации камней и их ориентацию, чтобы создать звезды разного цвета и яркости. Каждая звезда уникальна и несет в себе неповторимые цветовые характеристики.
Особенная звездная система.
Автор выбирает одну из звездных систем, созданных с помощью светового модулятора, чтобы населить ее особенной планетой. Звезда этой системы бело-голубая, излучающая мягкий, успокаивающий свет.
Создание планеты
Сотворив планету Автор наделил ее функцией вращаться вокруг своей звезды по стабильной орбите, обеспечивая идеальные условия для новой жизни. Назвав ее Люминор Он приступил к сотворению атмосферы. Автор нааполнил атмосферу фотонными частицами, которые создают уникальные цветовые узоры на небе. На закате небо переливается оттенками розового, светлофиолетового и золотого а ночью оно отражает полутона всего пространства Цветовселенной.
Экосистема
Растительность на Люминоре использует уникальные формы фотосинтеза, которые работают с различными спектрами света. Это позволяет им эффективно использовать энергию света для роста и развития. Мягкие световые дожди и нежно-яркие свето бури наполняют планету бодростью жизни.
Фауна
Животный мир имеет специфические адаптации к свету, такие как светочувствительные клетки, способные различать мельчайшие изменения в цветах и в интенсивности света.
Разумные Жители
Обитатели Люминора обладают светочувствительной кожей и глазами, которые позволяют им видеть и различать мельчайшие оттенки цвета. Их культура построена вокруг света и цвета.
Отключившись от фактора времени Автор решил почивать в вечности, давая планете дорости до изобретения цветотехнологий.
Цветотехнологии
Люминорская цивилизация использует свет как основной источник энергии. Их города освещены биолюминесцентными растениями и кристаллами, а транспортные системы используют световые дороги.
Энергетические технологии тоже особенные. Используя световые панели и кристаллы, Люминорцы преобразуют свет в различные формы энергии. Это основано на принципах фотоэлектрического эффекта и других световых реакций.
"пауза в узле."
Fragmentum α=1/137: "Micae sub mensa"
"Крошки под столом"
СЛОВО – есть орудие совершенствования духа (разума, мышления)
ЯЗЫК – я-зык – я звучу (народ, нация – языцы-язык)
ЧУДО – чути-слушать
ЦЕЛЬ – цел(ь)остность (единство с духом)