Монография посвящена задачам научного осмысления, постановки и решения проблем эффективного управления качеством высшего образования. В отличие от традиционных подходов под качеством высшего образования понимается не формальное соответствие
характеристик высшего образования некоторым идеальным показателям, а интенсивная полезность высшего образования для экономического развития страны. Чем в большей степени и чем более разносторонне высшее образование способствует развитию экономики и
общества, тем выше следует оценить его качество. Определяются каналы воздействия высшего образования на развитие экономики и общества. В числе важнейших инструментов, опосредующих влияние высшего образования на экономику, рассматриваются рынок
образовательных услуг, стратегическое управление и индикативное планирование. Обосновываются способы внутренней организации и пути использования этих инструментов, обеспечивающие позитивное воздействие высшего образования на развитие экономики.