Елена Новопавловская
С чего начинается МАГИЯ
Учитель помогает преодолеть страх перед изменениями
Те, кто способен учиться конкретным полезным вещам до конца жизни – счастливые люди. Они в пути, в исследовании себя, в поиске смыслов. Ну а тот, кто является учителем по призванию, достигает высочайших вершин духовного озарения, самореализации, и, как следствие, – мудрости, любви к жизни и людям.
Обучение для ученика – это всегда изменение себя. Ученик проходит этапы трансформации, даже если учится простому ремеслу, не говоря уже о чем-то таком как йога, вокал и другие практики, требующие полного погружения и раскрытия души.
Расширить свое сознание, принять и понять то, чего не было в твоей жизни до сего момента – это серьезное испытание.
Волшебной таблетки нет. Ничто не дается просто так. За все надо платить. Не только деньгами. Временем, силами, борьбой с сомнениями: у меня не получится, это не для меня…
Неспособность к чему-то – это всегда блокировка, вызванная страхом. Кроме того, это ментальная программа, имеющая целью поддерживать искусственное ограничение.
Например, девушка не может петь, потому что сильно зажата нижняя челюсть. Причина – детский невроз, потрясение, вызвавшее такую реакцию. Нам необходимо понять, какими словами выражается команда, блокирующая челюсть в таком положении и почему.
На второй вопрос ответ известен: сопротивляйся, ведь ты не согласна, сожмись и не допусти, чтобы тебя обидели еще сильнее, сломали тебя. Жестоко? Да, но, к сожалению, такова реальность.
Родитель, вынудивший свое чадо прийти к такому состоянию, думает, что поступает правильно, что для ребенка так будет лучше.
Я даю задание, которое кажется ученице пока не выполнимым: найти в памяти событие, слова, момент, когда она сжалась.
День за днем на наших уроках мы продвигаемся маленькими шагами к этому ответу. Иногда она испытывает разочарование, неверие в себя. Ее певческий голос спонтанно, на несколько минут становится более выразительным и чистым, но потом снова зажимается и не звучит, не течет.
Я убеждаю, что все идет, как надо, что она будет петь. Доказательство этому – тот кратковременный результат, который мы имеем, пусть он пока непонятен и неконтролируем.
И вот однажды это происходит: прямо на занятии во время йоговской практики она вспоминает, как в детстве отец поставил ее в угол на целый день, как она плакала и просила ее выпустить. Но нет, ее не услышали…Я тоже чувствую внутри себя вкус этих детских слез и гнева от несправедливости!
Когда мы нашли ответ, причину зажима, мы разоблачили тайную программу, сковывающую тело. Мы разобрали, почему родитель так поступал, отпустили ситуацию, осознав право изменить свою жизнь и не повторять ошибок наших родителей. Ведь в блокировке детской психики, ведущей к нарушениям дыхания, речевой и вокальной функций, другим болезням часто ведут именно родительские программы.
Нет, это не психоаналитика, хотя поиск причины внутреннего конфликта тоже происходит. Учитель тонких практик, которые преподаются у нас в студии, обязан понимать и видеть глубину проблемы.
Вернее, это происходит постепенно в процессе саморазвития такого учителя. Помогать людям открыть себя, вернуть полноценное движение творческого потока, а также потока здоровья – увлекательное, захватывающее дело, которым я живу!
Предназначение
Казалось бы, вопрос с предназначением, т.е. пониманием себя и своего места в жизни, должен быть закрыт годам к тридцати, не позже. Но на деле выходит, что люди всю жизнь могут прожить, выполняя чужую работу, заботясь о ком-то другом, но не о своей душе.
Да, предназначение – вопрос именно души! Пресловутое хобби здесь врывается в гущу событий и часто заявляет свое первенство. Что вы любите? Это самое главное: понять, что вы любите и что при этом чувствуете и жить в согласии с этим чувством. Это и будет постоянный и всю жизнь динамично меняющийся ответ на вопрос предназначения.
Смотришь на многих: хороший человек, а не на своем месте, его потенциал не реализован. Имея явные способности организатора, культурного деятеля, всю жизнь проработал на третьестепенных должностях в нетворческих профессиях. Поэтому выглядит потухшим и несчастным. Начинаешь общаться и выясняешь, что в детстве этот человек (он, она, неважно) отказался от своей мечты. Например, играть на пианино. Или писал стихи, но ему сказали, что лучше их не писать и он бросил.
Моя работа сейчас – лечить такие души. Возвращать им детскую мечту. Сейчас именно в этом я вижу свое предназначение и испытываю удивительные чувства! Понять и найти себя – это колоссальное богатство. Глаза человека начинают светиться, он счастлив.
Вы думаете, что если вы будете делать то, что любите, вы будете бедны? Да, денег у вас возможно будет меньше. Но вы будете счастливы, а именно то, ради чего люди пытаются заработать.
Не переставать верить в себя – вот гарантия, что рано или поздно вы получите то, к чему стремитесь: самого себя. Как это сделать? Не знаю. Просто верить. Я с детства так хотела петь, что даже через много лет, став взрослой и поработав много лет в швейном деле (которое до сих пор тоже люблю!), не смогла удержаться и пришла к сцене. Мой успех был не таким, как это обычно представляют детям и подросткам на примере «звезд». Но это был успех. Теперь, спустя годы, я это точно знаю!
Не нужно оваций огромного зала. Часто такие эмоции вызваны не талантом творца, а накачаны рекламой и ажиотажной «раскруткой». Настоящий талант вызывает глубокие и очень личные чувства, которые можно увидеть и почувствовать в совершенно нестандартной обстановке. В моей жизни было много таких моментов…
Когда человек нашел себя в своем деле, и оно может быть далеко не одно, мир совершенно меняется. Мало того, постепенно это проникает в другие сферы жизни, и ты находишь себя еще в чем-то, еще новые грани, и так до бесконечности. Это и называется творческий подход.
Чтобы не потерять себя с детства, помогите своим детям стать свободнее, учиться настоящему, не в школе, и даже не в музыкальной школе, а гораздо раньше у самой жизни. Учите детей не думать или знать, а свободно чувствовать. Остальному жизнь сама научит. Показывайте детям, от чего вы сами счастливы, рассказывайте, что вы при этом чувствуете. Беседуйте вместе с детьми на тему, что такое счастье, во всех малозначимых подробностях!
Когда светит Солнце, вам не хочется ему аплодировать и вопить. Вы просто счастливы. Так и ваше творчество принесет тихую радость и умиротворение сначала вам самим. А потом еще кому-то. И это будет его откровение внутри себя, и его собственное открытие своего предназначения.
Психология – наука для бездушных?
По поводу опечатки (псизология) думаю, что животных нельзя назвать бездушными. У них просто душа другая и контакт с ней другой. Науке, к счастью, неведомый!
Психология работает с теми, кто не знает, как общаться со своей душой. Такому человеку очень плохо, и задача психологии – казалось бы, помочь, избавить человека от мучительной невозможности быть самим собой. Но при этом психология не помогает человеку найти свою почти потерянную душу (когда душа совсем потеряна это уже психиатрия), а работает с социальными последствиями нарушения контакта, не давая никакой возможности наладить этот контакт.
Вместо этого психология предлагает набор манипуляций с собственными рефлексами и растущими патологиями, чтобы согласовать их с социальными нормами, а по сути комплексный набор бесчисленных компромиссов избавления социума от негативных последствий личностной дисгармонии. Потому что психология как агент социума, обязана оставить человека в рамках ограничений личности – искусственно созданной структуры, заменяющей естественную структуру тело-душа-дух.
Вместо духа – его Величество Социум, вместо души – личность. Ну а тело как «доказательство» трехмерности предоставленного на период жизни бытия – также неуклонно разрушается в этих искусственных условиях.
Возвращаясь к неожиданно вмешавшимся в заголовок статьи животным (намеком на слово «зоология»), важно отметить, что животные в природной среде практически не болеют и не сходят с ума (разве что только в зоопарках или запертые дома), в отличие от человека в среде социальной.
Психология ближе не к душе, а к медицине, потому что пытается искусственно оправдать и придать значимость неестественным правилам жизни человека. Вот почему, начав заниматься йогой 13 лет назад, я стала видеть лживость всего социума, запутавшего людей, и особенно ложные идеи психологии.
Для справедливости должна отметить, что изредка встречаются выдающиеся психологи, которые контакт с душой ищут и даже частично находят, но это их персональная заслуга и достижение их души, а не профессиональный и научный подход самой психологии. Примеры – Анна Кирьянова, Марк Бартон и др.
Учение о контакте с душой – это Магия, как бы странно это не звучало. Да, Магия как наука наук, как теория и практика, природная способность, творческая среда, поток Вселенной. Представления о значении магии как работе с сознанием, как налаживанию многомерной связи тело-душа-дух у человека ныне отсутствуют, и это страшная беда. Это причина всего того непонимания и явного бреда, с которым мы сейчас столкнулись. Причина массовой лжи, личных ошибок и преступного поведения государств.
Психология, хотя и начала в последнее время активно использовать методы магии, чтобы как-то реабилитировать свою беспомощность, в целом за эти годы не изменилась. Она является отвлекающим маневром, посредником между эзотерикой и разрешенной трехмерной реальностью. И так будет до тех пор, пока религия замещает место магии, а магия находится под запретом.
Управление миром осуществляется исключительно по магическим принципам. Если начать изучать этот вопрос, мы увидим, что погода и природа имеют гибкие звенья, подчиняющиеся законам (вернее конам), и в то же время способны реагировать на искусственное вмешательство, кое и есть магическое. Ни одна по-настоящему мощная технология не создается без учета магических принципов. Ни одно решение глобального управления не принимается без консультации или прямого руководства жрецами, которым известны коны Вселенной. Те формы образования и науки, которые доступны человеку, не дают никакой удовлетворительной картины мира даже с точки зрения трехмерной реальности, а не то, что более многомерных, духовных ее пластов.
В наше время, когда управление передано искусственному интеллекту, магические принципы не отменяются. Они лишь становятся еще более недоступны человеку. Дотянуться до них скоро будет поистине титанической задачей! Вот почему я пишу эту книгу, чтобы привлечь внимание и не утратить ключи к духу окончательно. Ведь это и будет потеря души, безумие, расчеловечивание. Нас пытаются окончательно оторвать от Природы – единственного истинного учителя магии, усадив навечно за экраны искусственной Метавселенной. Магический принцип свободы воли чисто формально не нарушен: люди добровольно отдали свои права, незаметно и постепенно.
Психолог – это торговый агент, который пытается продать вам ключи к вашей душе, которых у него конечно нет. Чаще всего психологом становится глубоко несчастный человек, который решил с помощью этой науки разобраться в своих проблемах. Но опыт показывает, что свои проблемы он так и не решает. Он конечно получает при обучении техники избавления, которые временно помогают вас отвлечь от вашей проблемы, но одновременно уводят и от пути к истинной сущности, где есть ответы на все вопросы. Но, спустя время, мы приходим на то же самое место, если не оказываемся еще дальше от истины.
Я лично знаю нескольких психологов, которые фанатично или уже не очень заняты таким самообманом. В их жизни мало что изменилось, потому что психология коренным образом ничего не меняет.
Творчество, если конечно оно не лишено основной (магической) идеи свободного полета в пространстве хаоса в измененном состоянии сознания, отличном от рутинного и повседневного, дает ключи к внутреннему миру, позволяет наполнить его и на первых порах существовать счастливо и гармонично. Но далее необходимо переосмыслить абсолютно все и прийти к магии.
В одиночку простой человек почти никогда не достигает этой трансформации. Но я знаю на своем опыте, что это реально. Я конечно еще не маг, но думаю, что возможно создать такую парадигму образовательной и традиционной общественной среды, в которой принципы взращивания духовного человека будут превосходить значение искусственного интеллекта, материальных ценностей, погони за несуществующим чудом технологического уклада.
Думаю, что необходимо создать для детей новую школу, пусть она будет пока экспериментальной. Подход к преподаванию в этой школе, его идею и принципы сама опробовала на многих своих учениках – как детях, так и взрослых. Но об этом – в другой раз.
Человек на уровне подсознания пока еще понимает, что настоящее счастье находится внутри него самого, в его душе. Магия добавляет, что там есть все знания и доступ к могущественному духу, которого некоторые называют богом, не понимая, что или кто это. А это очень важно понять и почувствовать, установив прочную связь и став настоящей Звездой, которая светит не только внутри себя, но от избытка чувств и знаний освещает мир. И такому сверхчеловеку уже не понадобятся ни врачи, ни психологи.
Терпение – это стирание души
Разобраться в смыслах происходящего нам часто помогают слоги и корни родного языка. Не знаю, как с другими языками, но русский дает богатейшие возможности в поисках смыслов.
Социум утверждает, что терпение – качество необходимое и даже почетное. «Бог терпел и нам велел». Но, памятуя, что Библия – издание изначально не русское, задумаемся, так ли справедливо (с-пра-вед-ливо, с правдой) это высказывание? Слог «тер» притягивает следующие ассоциации: тереть, тёрка, тернии, трение, требование и т.п.
Как преподаватель вокала, могу добавить, что пение (это слово-смысл здесь тоже присутствует: тер-пение) – это особый вид вибрации, вызывающий эффект не трения (хотя трутся голосовые связки), а скорее скольжения – т.е. плавного и легкого движения звука. При трении звук будет некрасивым!
Когда нам необходимо что-то терпеть, душа как будто сжимается, корёжится, а возникающее напряжение останавливает любую творческую деятельность, делает тебя несвободным. Проявляя стойкость, милосердие и сострадание, мы конечно можем «притерпеть ради ближнего» и наверное это иногда хорошо и даже кому-то необходимо. Но терпеть долго, годами, всю жизнь – значит соглашаться с тем, что тебе не подходит, что калечит твою душу, нанося ей непоправимый ущерб, стирая ее ВЫДАЮЩИЕСЯ качества – то, что стирается, когда мы трём овощь определенной формы на тёрке. И часто мы своим терпением никакого блага никому не приносим, а только подкармливаем энергетических вампиров. Душа при этом непоправимо страдает.
Постоянное терпение – давление на душу – постепенно делает ее более жесткой, вызывая процесс кристаллизации, т. е. очерствения. Душа каменеет, не развиваясь, а сжимаясь, уменьшаясь в размере от воплощения к воплощению, делаясь нечувствительной, и после погибает окончательно. Удивлены? Не согласны? Размышляем далее…
Задумываться о смыслах слов – значит развивать свою душу. Сомнение – это качество души. Недавно я прочитала это утверждение в одной очень важной книге. Да, не просто хорошей, а именно важной. Это не реклама. Просто совет – тем, кто хочет работать с душой и ищет такие знания. Александр Виш. LEECHность.
В этой книге я нашла ответы на многие старые (ведь я давно ищу) вопросы: что такое душа и как она работает, кто и где есть Бог, что такое жизнь и смерть, как происходят перевоплощения и как победить «Колесо Сансары», как стать свободным… Да еще много всего!
Так что там насчет сомнения? Нам вбито в голову, что сомневаться вредно, что надо верить. Но сомнение (не путать со спором!) толкает вас на поиск, раздумия, размышления, сопоставления, а значит развитие сознания. А сознание – это многогранный, многоуровневый инструмент души. Насколько важно понимать, что такое Душа и работать с ней – в этой книге проходит красной нитью. Раны, нанесенные душе терпением и другим негативом (нам же внушают, что в трудностях душа закаляется?), необходимо залечивать. Израненная Душа болит так же, как покалеченное тело, и сама зажить не в состоянии. К чему это в итоге приводит в книге рассказано очень подробно и увлекательно. Технологии, как исцелить свою душу также есть, и я сейчас их проверяю на себе. Могу лишь сказать, что это особый вид медитации. Об этом в следующих статьях буду писать обязательно.
К сожалению, многие люди уже не интересуются такими знаниями, и мы не можем им помочь. Но мы можем, не дожидаясь второго пришествия, которое также есть проявление вредоносного терпения (безынициативности), начать и закончить в этой жизни работу над собой, над тем, ради чего мы пришли на Землю. И это очень важная работа, это наша суть.
Так что вперед! Хватит сидеть и терпеть. Находим настоящие знания и приступаем. Работы полно!
Мораль и нравственность наших дней
Продолжаем разбираться в понятиях и смыслах. Знания эти не книжные, не библейские, уж извините. В отличие от привычного подхода с точки зрения терминов и определений, это другое.
Подход нестандартный, но пробуждающий. И многим, я знаю, он по душе!
Что значит фраза «мне по душе»? Просто фигура речи, постепенно блекнущая на фоне ярких трендов современности…
Кстати, недавно до меня дошло, что «тренд» ведь от слова трендеть?!
Есть ли разница между синонимами «нравственность» и «мораль»? В школе на этом внимание не заостряют. Но если все же задаться вопросом, то слово «нравственность» имеет позитивный смысл, от слова «нравиться». Мораль – негативного смысла, от слов «мор, морить».
Вторая часть слова мораль (мор-аль) обозначает общее, от английского all. Еще более глубокий смысл этого в слове Аллах, а также этот смысловой слог присутствует в словах: металл, альянс, альма-матер и др . Что получается? Мораль – это смерть всего (смерть всему)? Или бог смерти? Странно? Мне уже нет.
Размышляя над понятием «мораль», понимаешь, что оно состоит из ограничений, запретов выходить за некие рамки и поэтому может ассоциироваться со смертью, как запретом свободы. Так же, как современные инословечки «локдаун» и «блэкаут» – приметы новой нормальности, новой морали!
Нравственность – это то, что нравится, это свободный выбор. Выбор души, а не запреты социума.
Вот почему не стоит чересчур обобщать, смешивать смыслы слов, которые все же не равны, потому что в них присутствуют нюансы. Не стоит спешить, создавая массу синонимов на скорую руку. Как говорил В. Шемшук, синонимов не существует. Полагаясь на синонимы, мы постепенно теряем эти важные смысловые коды, алмазные грани нашей удивительной реальности.
Понятие души тоже медленно и верно исчезает из оборота. Моя внучка девяти лет уже не понимает, что такое душа! Я смогла ей объяснить, но опасаюсь, что мои слова не задержатся в ее памяти, т.к. им нет подтверждения в жизни. Это, как плохие уроки, которые зубрят ради оценки, а потом никак не применяют. Никогда…
Душу в скором времени могут смешать со всяким хламом, сделав синонимом чувствительности, эмоциональности или даже нервозности, как в слове «душевнобольной», хотя оно правильное.
Поэтому о душе более подробно поговорим в следующих главах.
Существуют ли люди без души?
Начинать разговор на столько щекотливую тему трудно. Мы ведь толком даже не знаем, что такое душа, хотя наверное почти каждый горделиво считает себя чуть ли не великодушным? А вы?
Да, интересно было бы провести опрос…
Но вот людей, которых мы могли бы (за глаза конечно!) назвать бездушными, вокруг полным полно. И многие желают разобраться, как жить в таком мире.
На самом ли деле внешняя бездушность (равнодушие, злоба, агрессивность и др.) являются признаками отсутствия или какой-то критичной, непоправимой ущербности души?
Как преподаватель вокала (это лишь одна из моих профессий), я вижу людей, которые либо не хотят петь, либо с трудом представляют себе этот процесс и для меня это один из признаков болезни (упадка) души. Лет 30-40 назад пение считалось естественным качеством и необходимостью. Нынче – редкой, почти чудесной способностью. К сожалению, такая болезнь, как нежелание петь, сейчас охватывает все большее количество детей и взрослых.
С другими творческими навыками наверное происходит что-то сходное. О чем это говорит?
Раньше я думала (и даже писала об этом в своей первой книге по вокалу), что появилась такая прослойка, как люди без души. Сейчас понимаю, что ошибалась. Духовные практики (а это и есть путь к душе) постепенно открывают нам мир причин, и ты начинаешь понимать и даже можешь донести до других то, чего не знал и нигде не читал. Это наверное и есть мудрость.
Итак, насколько я сейчас понимаю, с душой происходят такие метаморфозы:
временная блокировка, вследствие душевного потрясения (упадок духа, депрессия, потеря речи, временная потеря памяти и т.п.).
постоянная потеря контакта с душой и переход в мир разума, логики, науки.
продажа души как договор выгоды, в результате полная потеря связи с ней, увлеченность вещами, не свойственными душевному человеку, но все еще «нормальными» для общества (бизнес, вещизм, фанатизм, религиозность и др.)
подселение, одержимость (бесами), неадекватное поведение, сумасшествие (алкоголизм, наркомания, психические болезни).
Уход души – это смерть физического тела. У людей, потерявших связь, душа не уходит полностью, а замирает глубоко внутри. Разница проявления замирания души лишь в причинах потери контакта и возможности вернуть душу в активный режим. Она теряет контроль над жизнью человека. При этом душевнобольной (а мне кажется, что все вышеперечисленные типы проблем можно объединить этим словом) может продолжать жить, используя возможности души неосознанно, но в гораздо меньшей степени, чем человек душевный, великодушный.
Качества души:
интуиция,
художественное творчество (любое),
качественно насыщенные и осознанные сновидения,
озарения и глубокое понимание сути вещей,
чувствительность, эмпатия,
гибкость сознания на всех уровнях.
Великодушные люди очень хорошо понимают и чувствуют, что такое душа, где она находится. Они общаются с миром через душу и выдают мудрые мысли и прекрасные творения. Разум у этих людей присутствует конечно. Но иногда конфликт разума и души, на котором и основан извечный конфликт нашего мира, проявляется слишком явно и обывателю такой великодушный кажется неадекватным. Думается, это происходит потому, что разум у нас построен по одному принципу (общественному), а души разные. А хотелось бы, чтобы душа открылась человеку и миру полностью и перестроила разум по божественным законам. Тогда и наступила бы гармония.
Будьте счастливы в контакте с вашей душой!
