bannerbannerbanner
полная версияДевочка-ромашка и другие подвиды Человека обыкновенного

Е. Розенблюм
Девочка-ромашка и другие подвиды Человека обыкновенного

Полная версия

Балабол пустозвонный

На заре времен люди владели искусством безмолвного знания, или прямого понимания энергетической сущности мира. Как они ее понимали? Да просто впитывали прямиком из деревьев и трав, что росли вокруг них, из рек и ручьев, что журчали под ногами, из облаков и звезд, что плыли и мерцали над их головами. Впитывали безмолвно и без каких-либо искажений, впитывали целиком. Как и в любом другом искусстве, кто-то был в этом более, а кто-то менее талантлив, но девочки-ромашки были несравненны.

А еще был совсем особенный размышляющий, который не только легко считывал энергию окружающей среды, но еще и каждый раз долго размышлял о том, что узнал. Однажды он поднялся в горы, взглянул на расстилающуюся внизу долину, восхитился и выразил то, что увидел и осознал, Словом. То засверкало, засияло, завибрировало с миром и наполнило собой все вокруг. Это великолепие размышляющий принес в дар своим соплеменникам, за что и был прозван Чарословом, тем, кто преобразует безмолвное знание в магию Слова.

Люди были очарованы искусством Чарослова: когда тот говорил, они не смели шевелиться и не отваживались дышать, благоговейно внимая чудесным вибрациям Слова. Случалось такое нечасто, но люди терпеливо ожидали этих редких мгновений. В те времена никто кроме Чарослова не владел магией Слова, и никому и в голову не приходило, что Слова могут быть произнесены кем-то еще.

Время шло, и подрастали дети, которые родились уже после того, как было изречено первое Слово. Убегая из деревни на луга и поля, подальше от присмотра старших, они с удовольствием играли в чарослова и первыми открыли, как просто произносить слова. Дети обнаружили, что могут не только с легкостью повторять слова, изреченные Чарословом, но и производить свой собственный лепет. Удивительно, но болтать оказалось гораздо проще, чем осваивать искусство безмолвного знания, которым они по молодости лет еще не владели.

– Зачем же напрягаться и учиться сложному искусству безмолвного знания, когда можно просто говорить, как чарослов? Не делаешь ничего, а получаешь уважение, почет и даже благоговение окружающих. Чем плохо? – удивились они и с головой погрязли в болтовне, игнорируя все остальное.

А затем те дети выросли, ничему не научившись у окружающей их природы, и превратились в балаболов пустозвонных. Однако слова, что выходили из их ртов, не содержали в себе никакой энергетики и силы, так как балаболы не владели искусством безмолвного считывания энергии мира и были пусты внутри.

Поначалу пустозвоны попытались было балаболить в родном селении, но их сородичи сразу отличили пустые слова от магических, рассердились на ленивых самозванцев и прогнали их с глаз долой. Те разбрелись по свету и разнесли по нему свои ничего не значащие слова.

В отличие от скромного и незаметного безмолвного знания, слова балаболов пустозвонных напыщенно гремели и ярко блестели, привлекая внимание всех и вся, а потому быстро вытеснили безмолвное знание и под своим пустозвонством спрятали от людей истинную сущность мира.

Рейтинг@Mail.ru