DriseL
Птицы, киты и компас
Отец Меи: Ну, вот что ты начинаешь? – раздраженно, затем снова посмотрел вокруг. – Люди растут, как и растения, некоторые в свете, другие в тени. Есть многие, кому нужна тень, а не свет.
Госпожа Мея: И как это понимать?
Отец Меи: Никак, просто высказывание понравилось, – взял тряпку, и, подойдя к растению с большими листьями, начал протирать их. – Что опять произошло?
Госпожа Мея: К тебе случайно Бедел не заглядывал? Что-то странное с ним творится в последнее время. Его учеба стала проседать, он стал каким-то отстраненным и постоянно препирается с отцом…
Отец Меи: Ребенок похож на молодое растение, которое нуждается в заботливой руке садовника и которому нужно много тепла и света, – начал он говорить, прерывая дочь. – Вокруг каждого растения появляются сорняки, стремящиеся заглушить культурные побеги, – увидев сорняк у основания растения, он отложил свою тряпку. – Сорняки должны быть сорваны опытной рукой садовника… – срывая сорняк, – чтобы растение не лишилось света, солнца и воздуха, необходимых ему для жизни, – разглядывая сорняк, поднеся его под солнечные лучи, падающих из окна.
Пока отец Госпожи Меи все это говорил, она смотрела на него скептически.
Госпожа Мея: И что это значит?
Отец Меи: Говорю, что твой муж сорняк, – раздраженно, – от которого нужно избавиться! – выкидывая сорняк в мусорное ведро.
Госпожа Мея закатила глаза.
Отец Меи: Я ведь тебе говорил, что этот дохляк тебе не подходит! И отец он хреновый!
Госпожа Мея: Не начинай… – она открыла свою сумку и достала оттуда небольшой пакет.
Отец Меи: Я серьезно! – продолжил он, – Ты вот не послушала меня. Я же тебе говорил, не нужно было поступать в медицинский университет, следуя за ним, тем более выходить замуж за этого докторишку…
Госпожа Мея: Это тебе, – прерывая его пламенную речь, вручила ему в руку пакет.
Отец Меи: Что это? – прерываясь, посмотрел он на пакет.
Госпожа Мея: Твой любимый рыбный пирог. Еще горячий.
Лицо отца изменилось на пару мгновений от радости, но он быстро взял себя в руки.
Отец Меи: Вот! – показывая на пакет. – Даже готовить научилась! Разве к такому будущему я тебя готовил? – продолжил он.
Госпожа Меи: Я ухожу, – не слушала она, направляясь к выходу.
Отец Меи: А ты… – осуждающе, – нарожала детишек… – следуя за Госпожой Меей, – нет, они конечно мои любимые внуки, но почему они тоже решили стать медиками?
Госпожа Мея: Бедел больше не хочет поступать в медицинский, – сказала она, переобувая тапочки на туфли.
Отец Меи: Что? Так это хорошая новость! – обрадовался он. – Передай ему, что я полностью его поддерживаю. А кем он хочет стать не сказал?
Госпожа Мея: Нет, не сказал.
Отец Меи: Пусть приходит ко мне, я помогу ему определиться.
Госпожа Мея: Ты на него плохо влияешь, – уходя. – Пока!
Отец Меи: Это твой муж на него плохо влияет! – проворчал он.
Как только дверь за Госпожой Меей закрылась, Отец Меи подбежал к своему столу и открыл пакет, который передала ему дочь. Он достал пирог и сначала насладился его запахом, затем откусил. Он с удовольствием смаковал пирог, пока его взгляд не упал на газету, лежащую на столе. На ней была написана статья про Доктора Деминга, там же красовалась его фотография. Отец Меи скривил лицо, взял газету и посмотрел на зятя.
Отец Меи: И как тебе удалось достичь таких высот? – недовольно сказал он.
Отец Меи, все еще жуя пирог, выдвинул верхнюю полку своего стола. На полке лежала кипа газет и журналов. На газете сверху большими буквами было написано «Клиника Доктора Деминга получила звание – лучшей клиники города…». Он закинул газету туда и, захлопнув выдвижную полку, продолжил наслаждаться пирогом.
АВТОМОЙКА
Рамон моет очередную машину. Он не замечает, что из кафе за ним, попивая чашку кофе, с интересом наблюдает Шака.
***
Хозяин АМ: Рамон, подгони машину Господина Шака.
Рамон отвлекся и посмотрел на подошедшего к нему Хозяина АМ и Шака. Рамон встретился взглядом с Шака, и ему сразу стало как-то не по себе. Он небрежно кивнул и поспешил подогнать машину.
***
Рамон останавливает машину перед Хозяином АМ и Шака. Водитель Шака, подходит к машине и открывает заднюю дверь машины.
Хозяин АМ: Были рады видеть вас, Господин Шака, – подходя вместе с Шака к задней двери машины.
Когда Шака садится, Хозяин АМ с облегчением выдыхает и идет обратно в кафе.
Шака опускает стекло и наблюдает, как Рамон передает водителю ключи.
Шака: Эй, парень! – зовет он Рамона, который уже уходил.
Рамон не сразу понял, что зовут его. Он обернулся и увидел, что Шака, смотря на него, подзывает его пальцем. Рамон нехотя подошел.
Шака: Как тебя зовут?
Рамон: Рамон.
Шака: Рамон, ты хорошо потрудился. Возьми, – протягивая купюру.
Рамон: Не стоит, – сразу отказался он, увидев деньги.
Шака: Бери, – всучил он купюру ему в руку, высовываясь из окна машины. – Ты мне нравишься, – улыбнувшись. – Не хочешь поработать на меня?
Рамон непонимающе на него посмотрел.
Шака: Сколько он тебе платит? – кивая в сторону Хозяина АМ.
Рамон оглянулся в сторону кафе. Хозяин АМ наблюдал за ними, как показалось Рамону, с каким-то обеспокоенным лицом.
Шака: Я плачу намного больше, – сказал он с улыбкой на лице. – Сейчас мы набираем охранников, – протягивая Рамону визитную карточку.
Рамон взял визитную карточку.
Рамон: Меня здесь все устраивает.
Шака: Очень жаль… – фальшиво расстроившись. – Если вдруг передумаешь, звони. Ну, пока, – ухмыльнулся он. – Поехали!
Машина Шака уехала. Рамон изучал визитную карту, когда к нему сзади подошёл Хозяин АМ.
Хозяин АМ: Послушай мой совет, не связывайся с ними, – предостерег он.
Рамон: Я и не собирался, – убирая визитку в карман.
ШКОЛА «ДЭРА»
КЛАСС 2Б
Староста: Важное объявление по поводу школьной поездки! Все кто едет, должны заполнить документы. – Показывая кипу документов. – Я положу их сюда, – кладя на первую парту. – Разберите!
Фаиль разбирает документы, пока не находит среди них свои. Он уже собирался идти к своей парте, но его взгляд упал на Бедела и он остановился.
Бедел, задумавшись о чем-то, смотрел в одну точку.
Фаиль отметил, что Бедел неважно выглядит. Он покачал головой и начал среди документов искать документы Бедела. Он пересмотрел дважды, но не нашел их. Пройдя по списку тех, кто собирался ехать в школьную поездку, он понял, что имени Бедела там нет.
Фаиль: Братан, ты что не едешь в школьную поездку? – громко спросил он у Бедела, подходя к нему.
Многие отвлеклись от своих дел, и посмотрели в их сторону.
Бедел ничего не ответил.
Фаиль: А что так? – садясь рядом с ним.
Бедел все еще молчал, меньше всего на свете ему сейчас хотелось разговаривать.
Фаиль: А точно! Это из-за того, что тебя отец лишил карманных расходов? У тебя нет денег? – громко спросил он.
Бедел: Отвали! – раздраженно.
Все покосились в их сторону, ожидая, чем все это закончится.
Фаиль: Только плебеи не могут позволить себе поехать туда, – кинув взгляд в сторону Рамона.
Рамон сильно задели слова Фаиля, но он сделал вид, что не слышит его.
Фаиль: А давай я оплачу твою поездку? Ты же все же мой друг.
Бедел: А давай ты уже заткнешься. Ок? – выходя из себя.
Фаиль: Ладно-ладно, – вставая. – Я же хотел как лучше!
Бедел: Сам разберусь!
Бедел украдкой посмотрел на Аину. Она что-то записывала в тетрадь и вела себя так, будто ничего не слышала.
С тех пор как они были заперты в классе, Аина стала полностью игнорировать Бедела. И почему-то это сильно тревожило его. Он хотел уловить хоть малейший намек заинтересованности с ее стороны, но она вела себя так, будто его не существует. Осознание этого очень сильно расстраивало его.
МУЖСКАЯ РАЗДЕВАЛКА
Рамон переодевался, когда услышал разговор парней, стоящих рядом.
Ученик 3: Ты, правда, этого хочешь? – спросил один.
Ученик 4: А что? Прикольно же… – радостно ответил второй.
Ученик 3: Не проще пригласить куда-нибудь?
Ученик 4: А ты думаешь, она согласится? Проще побыть наедине всю ночь в закрытом классе и тихонечко обработать…
Ученик 3: И это прокатывает?
Ученик 4: Говорят, что да. Такое уже проделывали в прошлом году старшеклассники. Этим плебейкам достаточно безделушку подарить и они сразу тают.
Ученик 3: Потом расскажешь, как все пройдет?
Ученик 4: Конечно! Я уже начал клинья подбивать к ней, – довольный собой.
Рамону стало противно от услышанного, он демонстративно сильно хлопнул дверью шкафчика, от чего парни подпрыгнули от испуга. Одарив их недовольным взглядом, Рамон вышел из раздевалки.
Ученик 3: Да что с ним не так? – провожая его взглядом, недоумевал он.
КОРИДОРЫ ШКОЛЫ
Аина медленно идет по коридору. Она издалека заметила Бедела, который шел в ее сторону. Бедел, увидев ее, остановился и хотел заговорить с ней, но она прошла мимо, даже не посмотрев на него. Она прекрасно понимала Бедела, но не могла позволить ему сблизиться с ней.
Вдруг сзади кто-то дотронулся до плеча Аины. Она подумала, что это Бедел, она медленно обернулась, но вместо него, увидела Рамона.
Рамон: Слушай, Аина… – встревоженно, – к тебе случайно никто не подкатывает из парней?
Аина: Не поняла…
Рамон: Ну, не уделяет внимание, может кто-то пытается заговорить…
Аина посмотрела за спину Рамона, где в конце коридора отдалялся Бедел.
Аина: Нет, – покачав головой.
Рамон: Ясно, – облегченно вздохнув, – Ни с кем из парней не общайся! В этой школе всем парням от девушек нужно только одно. Запомни это!
Аина: Хорошо, – согласно кивая головой.
Рамон: Если заметишь, что кто-то уделяет тебе излишнее внимание, сразу скажи мне. Хорошо?
Аина кивнула.
Рамон: И запомни, все парни козлы! Я в том числе, – показывая на себя пальцем. – Нам нельзя доверять.
Аина улыбнулась.
Аина: Да, хорошо. Я тебя поняла… все парни козлы. Я это запомню!
КЛАСС 2Б
Учитель что-то рассказывает у доски.
Аина поднимает руку.
Учитель: Да, Аина!
Аина: Можно выйти?
Учитель: Да, конечно!
Когда она выходила из класса, Бедел заметил, что она держит в руках голубой пенал.
Бедел: «У нее снова приступ?» – обеспокоенно посмотрел он на дверь, откуда только что вышла Аина.
СЕРИЯ СЕДЬМАЯ
Весь урок Бедел не мог думать ни о чем, кроме как о том, что Аина все еще не вернулась. Бедел перевел взгляд на Рамона и по его лицу он понял, что тот тоже обеспокоен. Как только прозвенел звонок, Рамон сорвался с места и выбежал в коридор.
КОРИДОР ШКОЛЫ
Бедел остановился недалеко от Рамона, который стоял у дверей женского туалета. Тот с волнением вглядывался в каждую выходящую оттуда девушку.
В скором времени появилась Аина. Она улыбнулась Рамону. Бедел отвернулся и сделал вид, что смотрит в окно. Он отрывками услышал их разговор, когда они проходили мимо.
Аина: …это был ложный сигнал…
Рамон: Точно? Почему тебя тогда так долго не было?
Аина: Мы же это уже обсуждали… – многозначительно посмотрела она на брата
Рамон: …а…это…ваши женские дела… – нерешительно.
Когда Рамон и Аина прошли мимо, Бедел посмотрел им вслед.
Бедел: Черт! Чем я занимаюсь? – злился он на себя.
ДОМ ДОКТОРА ДЕМИНГА
Бедел вернулся домой унылым.
Госпожа Мея: Привет, сынок, – вглядываясь в сына и пытаясь понять его настроение.
Госпожа Мея сразу поняла, что он снова чем-то озабочен.
Госпожа Мея: Как дела в школе?
Бедел: Все нормально, – равнодушно.
Госпожа Мея: Я уже ухожу, обед в холодильнике, разогрей сам. Хорошо?
Бедел согласно кивнул.
Госпожа Мея: Сегодня нет тренировки?
Бедел отрицательно покачал головой.
Госпожа Мея: Хорошо. Отдохни хорошенько!
Госпожа Мея направилась к выходу.
Госпожа Мея: И почему ты мне не сказал, что вы едете в школьную поездку? – остановилась она, вспомнив про школьную поездку. – Я узнала об этом от мамы Фаиля, – уточнила она, увидев, вопросительный взгляд Бедела.
Бедел: Я не хочу туда ехать, – устало ответил он.
Госпожа Мея: Дорогой, я думаю, тебе стоит туда поехать, – подходя к сыну. – Я вижу, что с тобой что-то происходит, – обеспокоенно. – Езжай с одноклассниками – развеешься. Уверена, это пойдет тебе только на пользу, – похлопала она по плечу сына.
Бедел ничего не ответил, он не хотел спорить с матерью, понимая, что его состояние вводит ее в беспокойство.
Госпожа Мея: Ну, все я ухожу, – направляясь к двери. – И да, – надевая свои туфли, – Поездку я уже оплатила.
Госпожа Мея ушла. В доме наступила тишина. Какое-то время Бедел просто стоял, о чем-то задумавшись, затем направился в свою комнату.
КОМНАТА БЕДЕЛА
Бедел вошел в свою комнату, скинул с плеча свой рюкзак на стул и лег на кровать. Он чувствовал себя обессиленным и опустошенным. Он не понимал, почему с ним такое происходит. В его голову снова полезли мысли о Аине и Рамоне. Перед его глазами продолжали и продолжали появляться обрывки из воспоминаний о них – уставший Рамон, игнорирование Аиной Бедела, приступ Аины – почему-то все это волновало его. В какой-то момент он понял, что эти мысли только усугубляют его ситуацию.
Бедел: Так дальше продолжаться не может! – вдруг вскочил он и огляделся по сторонам.
Он решил, что ему срочно нужно отвлечься. Он посмотрел на свой рюкзак, но домашнюю работу он делать не хотел, перевел взгляд на наушники, которые висели около его стола. Он подошел к столу и надел свои наушники, нашел нужный трек и начал слушать музыку. Послушав несколько минут, понял, что и этого ему делать не хочется. Ему на глаза попалась книга по медицине, он снял наушники и начал ее листать. Книга его увлекла, он даже переместился обратно на кровать, чтобы было удобнее читать лежа.
В одном из абзацев он натыкается на слово «ПРИСТУП» и перед его глазами тут же всплыли воспоминания о приступе Аины. Он перестал читать и сам не заметил, как вновь погрузился в воспоминания об этом дне. Перед глазами мелькал силуэт Аины, ее дрожащее скованное тело, ее руки, вцепившиеся в него. Бедела снова накрыло ощущение тяжести в груди. Он вспомнил, как Аина уходила из класса с голубым пеналом в руках. Его мысли тут же перескочили на ее пенал. Он вспомнил, как впервые открыл его и увидел в нем шприцы. Не сразу, но все же ему удалось вспомнить название препарата. LoSaLL5.
Бедел недолго думая, вскочил, подбежал к своему ноутбуку и в поисковой строке набрал название препарата. Он открыл первую же статью, которую нашел. «Сильное обезболивающее… применяется в тех случаях, когда обычные препараты не действуют… выписываются по рецепту… применяется при следующих заболеваниях…».
Бедел: Чем же ты болеешь? – пробегаюсь по списку заболеваний.
Когда список закончился, он продолжил читать статью дальше. «Препарат не входит в стоимость страховки, пациенты оплачивают ее самостоятельно… стоимость одной дозы приблизительно пятьсот евро».
Бедел: Так дорого! – удивился он.
Бедел зашел на сайт по поиску работы и вбил должность автомойщика. Ему было интересно, сколько зарабатывает Рамон. Ему выдало, что в среднем заработная плата автомойщика десять евро в час.
Бедел: Похоже, всего его деньги уходят на этот препарат.
Бедел устало протер лицо руками. Узнав эту информацию, по ощущениям ему стало еще хуже. Его вновь разрывала жалость к Рамону и Аине.
На следующий день
ШКОЛА «ДЭРА»
КЛАСС 2Б
Староста стоит у доски. Учитель у него что-то спрашивает.
Бедел сидит с уставшим видом, погрузившись в свои мысли. Он посмотрел на Аину, затем перевёл взгляд на то место, где они сидели ночью вдвоем, когда у нее был приступ. Он снова вспомнил, как ей тогда было больно, как она вцепилась в его руку. Он посмотрел на свою руку, шрам от царапины на руке был еле заметным. Бедел вновь почувствовал ноющую боль в груди. Затем он перевел взгляд на Рамона, который устало зевнул, держа голову рукой.
Бедел: «Он снова не выспавшийся…» – подумал он.
Бедел тяжело вздохнул, он так устал от мыслей об этих двоих. Он решил, что ему может стать лучше, если он поговорит с Аиной.
Прозвенел звонок, прерывая Бедела от мыслей. Ученики оживились.
Рамон быстро собирает свои вещи и подходит к Аине.
Рамон: Ты ведь в музыкальную школу?
Аина кивнула.
Рамон: Хорошо. Мне уже нужно бежать, – посмотрев на часы.
Аина: Ты ведь придешь к ужину? – с надеждой в голосе.
Рамон: Нет. Буду поздно.
Аина сразу поменялась в лице.
Рамон: Напиши смс, когда будешь дома, – сказал он, уже уходя.
Аина проводила брата взглядом, затем продолжила медленно складывать свои вещи в рюкзак. Ей снова стало тяжело на душе, она еле сдерживала слезы, чувствуя безысходность от того, что брату приходится работать без отдыха из-за нее.
Учеников в классе оставалось мало. Бедел специально медленно собирал свои вещи, посматривая на Аину, чтобы рассчитать время и поговорить с ней.
Мимо Бедела проходят две одноклассницы, обсуждая новости.
Ученица 1: Ты смотрела новости про плотину?
Ученица 2: Да! И все это из-за корпорации DIN! – недовольно сказала она и посмотрела на Дину, которая как раз выходила из класса.
Ученица 1: Да уж, строит из себя кого-то, а отец-то мошенник, – с упреком.
Ученица 2: Говорят, еще одна трещина и плотину точно прорвет.
Ученица 1: Да? – с ужасом в голосе.
Ученица 2: Не беспокойся, нашу часть города это не коснется, – успокоила она подругу.
Ученица 1: Ее ведь уже залатали в этом месяце…
Аина надела свой рюкзак, взяла скрипку и направилась к выходу. Бедел поспешно встал со своего места и перегородил ей путь. Она сделала вид, что не заметила его и хотела обойти, но Бедел не дал ей пройти. Аина медленно подняла на него свой взгляд.
Бедел: Аина…
Фаиль: Бедел, ты чего так долго? – вдруг появился он из-за спины Бедела.
Бедел отвлекся и Аина, воспользовавшись моментом, выбежала из класса. Бедел сначала хотел ее задержать, но быстро передумал из-за того, что Фаиль был рядом. Бедел раздраженно посмотрел на Фаиля.
Фаиль: Ты чего братан? – увидев его недовольный взгляд.
Бедел: Это ты чего?
Фаиль: Ты просто странный какой-то в последнее время, поэтому хотел тебя развлечь и пригласить потусить куда-нибудь, – немного неуверенно произнес он.
Бедел: У меня сегодня тренировка, – разочарованно выдохнул он из-за того, что поговорить с Аиной не удалось.
Фаиль: Да, ладно. Пропусти сегодня, – более уверенно, – Тебя друг зовет! – положив руку на плечо Бедела.
Бедел: У меня совершенно нет желания веселиться, – скидывая руку Фаиля.
Бедел был раздражен и зол на Фаиля, но у него не было желания с ним говорить, поэтому он молча направился к выходу.
Фаиль: Да что с тобой? – не понимал он.
***
КЛАСС 1А
Идет урок. Учительница что-то рассказывает.
В дверь постучали.
Секретарь: Извинтите, что прерываю урок. Вас хочет видеть Господин Завуч! – заглядывая в класс.
Учительница: Сейчас? – посмотрев на часы. – Хорошо. Сейчас буду, – начиная складывать свои учебники и тетради в одну стопку. – Так! – привлекая внимание учеников. – До конца урока осталось пятнадцать минут. Сидите тихо и доделайте задание на двести сорок пятой странице учебника. Если до конца урока не вернусь, после звонка можете идти домой. Только тихо! – грозно посмотрев на учеников.
Ученики: Хорошо!
Учительница вышла из класса.
Ученики некоторое время сидят тихо, а потом резко встают и начинают сбиваться в кучки, чтобы пообщаться.
Макс направился к Арлану, но увидев, что он погружен в свои мысли, смотря в окно, решил не тревожить его, и подсел к Лекки.
***
Арлана отвлекает смех сидящих перед ним одноклассников.
Ученик 5: … и что ты ему ответил?
Ученик 6: …ахахаха… – громко рассмеялся он.
Арлан недовольно посмотрел на соседей из-за их громкого смеха, но увидев их улыбки в его груди вдруг что-то защемило. Он какое-то время наблюдает за их лицами, затем переводит взгляд на Лекки с Максом, которые что-то оживленно обсуждают.
Лекки: … так вот в этом матче…
Макс: …ого! Хотеть на это посмотреть…
Арлан посмотрел на Амизи и Линди, к которым подсели другие одноклассницы.
Амизи: …этот цвет подойдет не каждому… – протягивая помаду, одной из девушек.
Линди: … а я думаю…
Внезапно перед глазами Арлана всплыли воспоминания о том, что когда-то и он так же беззаботно общался со своими друзьями. Тогда мир казался ему светлым и ярким. Начиная оживлять в памяти события из прошлого, у него появилось огромное желание вернуться туда. Он вспоминал улыбки своих друзей, их приколы, свой смех. В какой-то момент он почувствовал легкую эйфорию, которая ощущалась теплотой в груди.
Ученик 5: … сыграем в крестики-нолики? – спросил парень, сидящий перед Арланом, у своего соседа по парте
Ученик 6: Отличная идея! – подхватил другой.
Вдруг светлые воспоминания Арлана начали вспыхивать другими картинками. Только что смеющиеся вместе с ним одноклассники, начинают смотреть на него подозрительно, перешептываясь друг с другом.
Ностальгия Арлана начала сменяться тревогой. Его мысли перенеслись в совершенно другое место.
Темная сырая комната. Приближающиеся шаги. Тяжелое дыхание. Испуганные глаза. При свете луны, который спадает с маленького окошка, сверкнуло лезвие ножа. «Поиграем?». Леденящий душу смех.
КЛАСС 1А
Арлан вздрогнул, когда услышал хлопок позади себя. Его поток воспоминаний прервался, он обернулся на шум и увидел, что его одноклассница поднимает книгу с пола и кладет ее в свой шкафчик. Арлан только сейчас понял, что он покрыт потом и его дыхание участилось. Он переводит взгляд от одного одноклассника к другому, и ему показалось, что все вокруг начало размываться. Шум стал для него невыносимым. Он трясущимися руками открывает свой рюкзак в поисках успокоительных, но их не оказалось в том кармане, куда он их обычно клал. Из-за этого его паника усилилась еще сильнее.
Макс отвлекся от разговора с Лекки и посмотрел на Арлана. Тот сразу показался ему странным.
Арлан заметив, что Лекки смотрит на него, быстро встал. Он сделал это так резко и поспешно, что некоторые его вещи, лежащие на столе, упали на пол. Он не обратил на это внимание и поспешил выйти из класса.
Макс: Куда это он? – провожая Арлана взглядом.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА
Аина заходит в класс. Разматывает длинный шарф и снимает с себя пальто. Берет скрипку и подходит к фланжировочному станку. Она готовится и начинает медленно играть.
Мелодия тихая и мягкая.
ШКОЛА «ДЭРА»
В МУЖСКОЙ РАЗДЕВАЛКЕ
В раздевалке никого нет, кроме Бедела. Он в форме баскетбольной команды сидит на скамейке. Его взгляд устремлен в пустоту.
КОРИДОР ШКОЛЫ
В коридоре пусто и тихо.
Арлан, тяжело дыша, идет по коридору, немного шатаясь и иногда придерживаясь стены. Ему казалось, будто все вокруг движется. Он вваливается в первую открывшуюся дверь, где внутри было тихо и темно. Немного пройдя вперед, он натыкается на что-то мягкое и сразу понимает, что это кресло из актового зала. Арлан наощупь опускается на несколько ступенек вниз и садится на одно из кресел.
Прозвенел звонок.
Мелодия становится более живой.
КЛАСС 1А.
Ученики в веселом расположении духа начинают уходить из класса. Лекки подходит к Айдосу с Грайром и вместе с ними направляется к выходу. Макс догоняет парней у двери, но вдруг останавливается и оборачивается. Он смотрит на парту Арлана, который так и не вернулся. Его рюкзак небрежно лежал на стуле, упавшие вещи все еще были на полу.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА
Аина плавно проводит смычком по струнам своей скрипки. Ее движения медленные и спокойные.
ШКОЛА «ДЭРА»
МУЖСКАЯ РАЗДЕВАЛКА
В раздевалке становится шумно и оживленно, когда туда приходят парни. Все смеялись и над чем-то шутили, но Бедел их не слушал. Он согласно кивал, когда к нему обращались, но он был погружен в свои мысли.
Мелодия становится динамичнее.
АКТОВЫЙ ЗАЛ
Арлан сидит на кресле и тяжело дышит. Он пытается выровнять свое дыхание, но у него это плохо получается. Ему становится страшно, что он умрет от нехватки воздуха. От таких мыслей паника накатывает на него с новой силой. Он снимает маску с лица в надежде, что от этого ему станет лучше и пытается ртом набрать больше воздуха.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА
Перед глазами Аины мелькают обрывки из воспоминаний – боль от приступов, бесконечные хождения по клиникам, обследования, появляется образ уставшего брата, который постоянно пропадает на подработках.
ШКОЛА «ДЭРА»
СПОРТЗАЛ
Бедел не мог сосредоточиться на игре. Он все время думал о нависшей над ним тревоге, не понимая как избавиться от нее. Он пропускает пасы, у него легко отбирают мяч, не может попасть в корзину.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА
Аина закрывает глаза. Она с силой держит смычок и играет так, будто злится на весь мир, ее движения становятся резкими и агрессивными.
Мелодия становится еще динамичнее.
ШКОЛА «ДЭРА»
АКТОВЫЙ ЗАЛ
Арлан, держась за грудь, скатывается на пол между рядами. Все его тело дрожит от одышки. Он вновь пытается дышать глубоко и выровнять дыхание, чтобы успокоиться, но у него ничего не выходит.
Арлан: Помогите, – прошептал он, – Мне страшно…
СПОРТЗАЛ
После очередной ошибки, Бедел начал злиться. Он попытался сосредоточиться на игре и забыть про тревогу, но игра все равно не складывалась, от чего он злился еще сильнее. Парни, видя такое состояние своего капитана, обеспокоенно переглядываются.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА
На глазах Аины появляются слезы. В очередной раз, когда она силой провела смычком по струнам, одна из струн не выдержала и порвалась, оставив небольшую царапину на ее лице.
Мелодия обрывается.
ШКОЛА «ДЭРА»
СПОРТЗАЛ
Бедел падает, столкнувшись с кем-то из игроков.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА
Аина медленно опускается на пол и начинает плакать, не сдерживая слез.
ШКОЛА «ДЭРА»
АКТОВЫЙ ЗАЛ
Арлан неподвижно лежит между рядами.
