Джин Перре
Как написать Stand Up. Рабочая тетрадь для идеальных выступлений
Тренировка 1D
«Моя коллекция любимых комиксов»
Новая тренировка тоже в значительной степени является исследовательской. Она похожа на предыдущие упражнения, но добавляет еще один элемент – визуальный.
ЧТО НУЖНО СДЕЛАТЬ
1. Составьте список 25 классных комиксов. Если у вас есть сами иллюстрации, включите их. Если нет, то опишите, что видели, как можно полнее. В данном случае изображения очень важны.
2. Перечислите любимые комиксы так же, как в тренировке 1А. Сохраните список, поскольку вы вернетесь к нему в следующих тренировках.
3. Опишите кратко, почему выбрали тот или иной комикс. Почему юмореска смешна и важна для вас?
ЧТО ЭТО ВАМ ДАСТ
Стендап редко работает в вакууме, сам по себе. Сегодня, в визуальную эпоху – с телевидением, фильмами, видео и живыми выступлениями, – аудитория не просто «слушает», но и смотрит стендап. Конечно, сценарий играет главную роль, но на зрителей влияют и декорации, и манера исполнителей. Джек Бенни часто получал самую сильную реакцию от публики благодаря не шуткам, но его подаче.
Тренировка 1А раскрыла некоторые классические сюжеты стендапов. Это были высказывания, разошедшиеся на цитаты, смешные сами по себе. Мы убедились в том, что юмор может быть связан с действиями или их местом, временем и условиями. Поэтому реплика способна рассмешить. Важно и то, что «окружает» шутку.
Данная тренировка научит, каким образом дополнять действие словами, чтобы было смешно. Вы узнаете, как действия могут усилить юмористические строчки и, наоборот, как сказанное влияет на действия.
Мы разберем важность «подписей к иллюстрациям». Обычно подписи связаны с рисунком, но в стендапе мы можем подписывать что угодно – даже, например, прямую линию.
Мы можем описать инцидент, заголовок, человека. Это важная техника, полезная при создании юмористических зарисовок. На тренировке мы изучим ее основы.
НЕСКОЛЬКО ПРИМЕРОВ
Рассмотрим некоторые из моих любимых комиксов. В идеале потребуются иллюстрации, но я видел комиксы много лет назад и сохранил интересные моменты в памяти. Думаю, у вас не возникнет проблем с визуализацией.
♦ ♦ ♦
1. Двое мужчин прикованы и подвешены цепями к мрачной тюремной стене. Очевидно, узники находятся там уже давно: их одежда изодрана в клочья, сами они тощие и скованы по рукам и ногам, полностью обездвижены. Один поворачивается к другому и шепчет: «Вот мой план».
Мне понравился этот сюжет, потому что он напоминает мне о многих людях, совершающих глупые поступки перед лицом непреодолимых трудностей. Подпись доводит идею до конца.
Мы видим, что никто никогда не мог быть более беспомощным, чем двое людей на картинке, и все же у одного парня все еще есть план, что, по его мнению, может сработать.
♦ ♦ ♦
2. Сонный отец в пижаме и тапочках проходит мимо комнаты, где на кровати крепко спят двое его сыновей вместе с двумя большими собаками. Папаша бросает туда кошку, на следующей картинке мы видим животное в полете. В глазах кошки – ужас, шерсть ее встала дыбом. А отец говорит: «Мальчики, пора вставать!»
Мне нравится, как иллюстрации начинают историю, которую читатель может додумать сам. Все понимают, какой ад начнется, когда кошка приземлится к собакам на кровать. Можно дописать забавный сценарий развития событий в своем воображении.
♦ ♦ ♦
3. На зарисовке изображено большое стадо коров и быков. Все животные мирно пасутся на склоне холма – за исключением двух, которые находятся на переднем плане. Похоже, что они что-то замышляют. Их головы опущены, а глаза, кажется, сканируют местность. Один бычок шепчет соседу: «Убегаем в полночь. Передай другому».
Сюжет забавный, потому что странный и безумный. Смешно, что бычки так же планируют побег, как заключенные в тюрьме. Их хитренькие взгляды друг на друга – изюминка комикса.
♦ ♦ ♦
4. Мы видим двух мужчин, прикованных к тюремной стене. Один из них в заключении уже давно. У него рваная одежда, длинные волосы и борода. Другой джентльмен бодр и весел – это хорошо одетый придворный шут. Очевидно, он только-только попал в тюрьму и c явным энтузиазмом заявляет соседу: «Все катались по полу от смеха, а потом я случайно пошутил про усы королевы».
Откровенно говоря, мне нравится этот комикс, потому что он описывает профессию комедийного артиста. Но и сам по себе сюжет хорош. Я ярко представляю, почему шут оказался в темнице. Он выполнил свою работу слишком хорошо. Вельможи хохотали, а он увлекся, ляпнув то, чего не следовало. Королева сразу же перестала смеяться.
Благодаря всего лишь нескольким фразам и выражениям их нарисованных физиономий в моей голове оживает целый юмористический рассказ.
♦ ♦ ♦
5. Здесь мы видим рыцаря в полном боевом облачении. Он сидит на скамье, рядом с ним шут. Рыцарь говорит: «Не понимаю, чем вы вообще думаете?» Как автор, я часто слышу подобное. Увидев такой комикс, я, что называется, «сломался». Конечно, смешного тут мало, но это полезный урок. Часто юмор бьет не в бровь, а в глаз.
ПРЕЖДЕ ЧЕМ ВЫ НАЧНЕТЕ
Обратите внимание на панчлайны в выбранных мной комиксах:
• «Вот мой план».
• «Мальчики, пора вставать!»
• «Убегаем в полночь. Передай другому».
• «Они катались по полу от смеха, а потом я случайно пошутил про усы королевы».
• «Не понимаю, чем вы вообще думаете?»
Ни один из них не смешон сам по себе. Каждый работает в партнерстве со сценой, обстановкой, действием. То же самое мы видим в фильмах, театральных постановках и телепередачах.
В упражнении 1A все сюжеты, за исключением некоторых, могут работать сами по себе. Здесь ситуация обратная. То есть мы изучили два разных стиля юмора.
Когда вы выполните это задание, проанализируете результаты и сравните их с итогами упражнения 1А. Вы начнете лучше понимать свой юмористический стиль.
Исследуйте тему и получайте удовольствие.
Глава 2. Работа со словами
Как-то раз я смотрел интервью с Андресом Сеговией[22], великим гитаристом. Журналист расспрашивал музыканта о его гитаре – где и кем был сделан инструмент, как он за ним ухаживает и какие струны предпочитает. Маэстро заговорил с такой любовью, что слушатели начали воспринимать гитару как живого человека, как его друга.
Журналист, должно быть, тоже так подумал, потому что спросил, можно ли взять гитару и что-нибудь на ней сыграть. Сеговия ответил: «Нет». Он не стал ничего объяснять, оправдываться, а просто сказал «нет».
Сначала это было неким шоком, потому что ответ Сеговии показался грубым. Но потом я понял, почему он отказал. Гитара принадлежала музыканту. С ее помощью он завоевал славу, изменил мир гитарной музыки, донес свои шедевры до поклонников. Андрес Сеговия заботился об инструменте, и только он имел право на нем играть.
Наши инструменты – слова. Авторы должны относиться к языку с таким же вниманием, с каким Сеговия относился к своей гитаре. Мы должны быть такими же виртуозами, как музыканты. Нам необходимо пополнять словарный запас и даже изучать диалекты.
Идеи – это сердце стендапа, но слова – средство, которое мы используем для передачи наших идей. Умело используя слова, мы можем точно и наглядно передать и мысли, и юмор.
Чтобы увидеть, как слова помогают лаконично, но мощно отразить любую идею, откройте томик Шекспира. Чтобы узнать, насколько эффективно слова транслируют юмор, обратитесь к Вуди Аллену. Грамматика и язык последнего настолько точны, что не требуют улучшения. Употребленные им слова кажутся совершенно необходимыми для стиля Аллена. Вы понимаете, что шутка могла бы и не быть смешной, если бы слова были другими.
Слова – это способ связи юмориста с аудиторией. Мы пытаемся извлечь идеи из наших умов и вложить их в сознание зрителей, для чего нужен диалог. Поэтому знание того, как правильно пользоваться языком, сослужит нам хорошую службу. Знакомство с языком дает нам больше возможностей в комедийном жанре. Вот почему писатели используют тезаурусы[23]. Они хотят найти слово, точно описывающее то, что имеется в виду. Так что чем больше вы знаете о языке, тем больше вариантов у вас есть.
Во-вторых, умение работать со словами помогает нам лучше рассказывать истории. Мы можем сделать наши замечания более точными и четкими, а визуально – более интересными и красочными.
По мере того как мы развиваем знание языка, мы овладеваем умением работать с различными языковыми нюансами, чтобы усилить тонкость нашего юмора.
Перо сильнее меча, но только если мы его достаточно заострим. Следующие тренировки позволят вам оценить игривость английского языка и научат правильно применять новые знания.
Перейдем же к ним. Дорогу Сеговиям комедийного жанра!
Тренировка 2А
«Роза пахнет розой, хоть розой назови ее, хоть нет»[24]
Когда питчер в софтболе осуществляет скрытую подачу, это происходит по правилам. Когда бизнесмен осуществляет скрытую сделку, это незаконно. Одно и то же слово, одинаковое написание, но совершенно разное значение[25].
Данная тренировка направлена на то, чтобы раскрыть все нюансы (английского) языка. Иногда слова обозначают вовсе не то, чем кажутся. Иногда они могут иметь несколько скрытых значений.
Вы узнаете, насколько «гибкими» могут быть слова. В своей работе мы можем использовать все особенности значений.
ЧТО НУЖНО СДЕЛАТЬ:
Найдите как минимум пять различных, но правильных определений для следующих 20 слов:
медведь палуба хит сюжет шоу
доставка лошадь сиденье путь коляска
корзина палец дом обувь колодец
чашка сердце место стрельба окно
У некоторых слов есть совершенно разные значения. Например, «играть» можно в куклы или в настольные игры. Также «играть» можно на театральной сцене. Один глагол «играть», но два разных значения.
Взять, к примеру, бейсбол: слово «играть» и его производные могут описать стратегию («Команда разыграла матч») или же спортивный подвиг («Что за отличный розыгрыш матча!»). В принципе похоже, но есть небольшие различия.
Можно пользоваться общепризнанным сленгом.
Попытайтесь придумать к каждому слову по крайней мере пять синонимов. Если постараетесь – сможете найти 7. А приложив еще немного усилий – сможете придумать 10 или даже больше.
ЧТО ЭТО ВАМ ДАСТ
Упражнение раскроет перед вами некоторые особенности (английского) языка и расширит возможности в процессе написания сценариев для стендапа.
Также вы увидите глубину смыслов, существующих в, казалось бы, простых словах. Вы поймете, какими инструментами обладаете, чтобы исследовать скрытые значения слов.
НЕСКОЛЬКО ПРИМЕРОВ
Возьмем слово «fly». Оно очень простое, и вы, возможно, уже придумали несколько синонимов или производных.
1. Парить в воздухе, как птица.
2. Путешествовать самолетом.
3. Заставить что-то летать в воздухе, как, например, «полет воздушного змея».
Примечание: Некоторые могут утверждать, что большой разницы нет. Но, например, птица, которая летит в Питтсбург, весьма отличается от вас, которые летят в Питтсбург. Помните же старую-добрую шутку многих конферансье ночных клубов: «Дамы и господа! Я только что прилетел к вам из Питтсбурга, и, Боже, как же у меня руки устали!»?
4. Крылатое насекомое.
5. Бейсбольный мяч взлетел в воздух.
6. Гульфик[26].
7. Разновидность рыболовных снастей.
8. Область над сценой или авансценой.
9. Поднимать людей или декорации на сценическом жаргоне.
«Полет декораций» – значит поднять их со сцены в зону, недоступную взгляду зрителя. «Полет исполнителей» – термин, чтобы поднять актеров и удалить их со сцены.
10. Путешествовать или быстро ехать, например, «они летели по шоссе».
11. Набирать обороты: «Я медленно начал, но сейчас буквально лечу».
12. Быстро проходить: «Время летит».
13. Избегать: «Пролететь неприятности»
14. Муха.
15. Наемный экипаж (пролетка).
16. Наружный брезент палатки.
17. Рамка, которая извлекает листы из цилиндра печатного станка.
ПРЕЖДЕ ЧЕМ ВЫ НАЧНЕТЕ
Я был не уверен, смогу ли найти к этому слову хотя бы пять определений. Тем не менее у него есть 17 законных и допустимых значений. Конечно, некоторые из них неясны, и мне понадобился словарь, чтобы уточнить определенные моменты, но большинство из них знакомы всем нам.
Несколько лет назад один комик показал хороший пример того, как мы можем использовать эти знания в выступлениях. Он пропел несколько строк из популярной в то время песни Volare. А затем сказал:
«Volare… что означает „полет“ по-итальянски. Очень важно, чтобы вы знали. Вот представьте: прогуливаетесь вы по улицам Италии, а к вам подходит незнакомец и говорит: „Извините, сэр, ваш volare открыт“».
Поэтому подключите весь свой энтузиазм и не сдавайтесь просто так. Изучите и найдите как можно больше значений для каждого слова.
Наслаждайтесь!
Тренировка 2B
«Болезнь миссис Малапроп»[27]
На предыдущей тренировке мы убедились в том, что одно слово может иметь разные, иногда противоречивые значения. Теперь мы увидим, как дать определение разными словами.
Малапропизм[28] – это нарочито неправильное образование и употребление слов, основанное на сходствах в звучании. Например, кто-то говорит: «Утром чувствовал себя бодро, а потом совсем уж минорно».
Конечно, мы все знаем, в каких случаях употребляется выражение «в алфавитном порядке», так? Ну, так вот, как-то раз на весенних сборах Кейси Стенгел[29] говорит игрокам: «Я хочу, чтобы вы все выстроились по росту в алфавитном порядке».
Опять же мы видим, что природа слов коварна, но ими можно играть. Мы привыкли, например, к одному значению, а их может быть несколько противоположных. И, наоборот, во многих случаях созвучные слова могут описать то или иное явление лучше и полнее. При создании юмористических сценариев мы можем в полной мере воспользоваться подобным явлением.
На тренировке вы начнете с нуля создавать собственные юмористические малапропизмы.
ЧТО НУЖНО СДЕЛАТЬ
Напишите 25 смешных предложений, где юмор кроется в неправильном толковании слова. Например, боксер говорит: «Я хочу стать чемпионом. Это моя похоть», – хотя хотел сказать «прихоть».
Более высокий уровень юмора – когда используется метафора, но она в итоге придает иронический оттенок сказанному. Например, если тот же боец сказал бы: «Быть чемпионом в супертяжелом весе – это цель, ради которой я потею». (Конечно, он пропотеет, если будет бороться за чемпионство.)
При другом типе малапропизма слова или выражения специально используются не к месту. Как во фразе Стенгела «по росту в алфавитном порядке».
Начните упражнение с любого направления. Обратитесь к словарю или словарю рифм. Или выберите правильное слово и попытайтесь найти другое, которое звучит так же или, кажется, имеет похожее значение.
Придумайте примеры для каждого вида малапропизмов: неверное употребление похожих по звучанию слов; затем похожее слово, но с другим значением, и, наконец, слово, полностью искажающее смысл.
В разделе примеров вы найдете больше вариантов.
ЧТО ЭТО ВАМ ДАСТ
Тренировка направлена на исследование определений и нюансов слов. Вы начнете выходить за пределы очевидного, чтобы найти скрытые значения, и играть ими в зависимости от написания или звучания. Раздвигать рамки – хорошая тренировка для комика, и это работает не только со словами, но и с идеями.
Тренировка научит вас объединять их. Как только вы найдете определенное слово, вы сразу же начнете подбирать аналоги.
Поиск связанных друг с другом звуков и значений – практика, подходящая и для последующих упражнений, когда вы будете искать взаимосвязи идей и концепций.
НЕСКОЛЬКО ПРИМЕРОВ
Первые примеры – просто неправильно используемые (по принципу созвучности) слова. Можно сказать, что они демонстрируют «тупой» юмор. Скорее всего, тот, кто так формулирует, даже и не догадывается о своей ошибке.
1. «Если я сделаю вам одолжение, то жду вашего ускорения»[30].
2. «Босс вызвал меня и сказал, что мои услуги уничтожаются»[31].
3. «Я любил писать юморески с тех пор, как был в инфантерии». Думаю, этому человеку нравилось писать со времен «пионерии», а не с момента его артиллерийской карьеры.
♦ ♦ ♦
Далее вы увидите, как слово, написанное правильно, применяется не к месту. Поэтому все предложение обретает совсем иной смысл.
4. «Пастор произнес такую замечательную проповедь, что прихожане устроили дотацию». «Овация» – вот, что следовало сказать, но, возможно проповедник предпочел все-таки дотации.
5. «Я был таким крутым любовником в медовый месяц, что жена устроила мне овуляцию стоя». Имелась в виду «овация», но ошибка меняет значение сказанного, превращая его в прикол.
6. «Я на первом свидании вслепую был во всей своей депрессии», – думаю, парень сначала хотел сказать «экспрессия», но, судя по всему, оговорился неслучайно и придумал забавную шутку.
♦ ♦ ♦
Последние примеры – это малопропизмы, возникающие, когда человек, кажется, совершенно не замечает значения ключевых слов.
7. Сэмюэл Голдвин[32] сказал следующее: «Устное соглашение не стоит той бумаги, на которой оно написано». Трудно сказать, где ошибся мистер Голдвин: в «устном соглашении» или в пресловутой «бумаге, на которой оно написано».
8. Командир объявил: «Парадная форма сегодня вечером строго необязательна, и это приказ». Понятия не имею, что он имел в виду, но форму все-таки надену.
9. «Любой, кто отсутствует на сегодняшнем собрании, будет немедленно отправлен домой». Суровое наказание даже для того, кого нет. Интересно, у товарища сержанта получится?
ПРЕЖДЕ ЧЕМ ВЫ НАЧНЕТЕ
Думаю, вы все поняли. Вложите как можно больше смысла в малопропизмы и получите от этого удовольствие!
