Антология
Сад на Млечном Пути

Полная версия

© Коллектив авторов, 2020

© Малышева Галина Леонидовна (ИД СеЖеГа), 2020

Школьники, летающие между звёздами

(вместо предисловия)

Евгения Блинчик

Давно, очень давно, не проводились конкурсы детской фантастической литературы. А были же времена, когда каждая школа, да что школа! Каждый детский сад, каждый детский парк и Дворец Пионеров считали своим долгом провести хотя бы раз в год соревнование, связанное с фантастикой. Неважно в чём состязались дети – в стихах, прозе, рисунках, в костюмах или в чём-то другом. Главное, чтобы это было посвящено чему-то необычному, чему ещё не было места в обыденной жизни. И как часто детские устремления были связаны с космосом!

Космическая фантастика всегда была привлекательной для всех возрастов, не только для детей. Всё необычное, странное, потрясающее и волшебное прилетало из неизведанных глубин Вселенной, куда так стремились наши юные умы.

В силу многих обстоятельств эта традиция, по сути, прервалась на долгие годы. Тем более замечательно, что сейчас, в наше сверхпрагматичное и одновременно экзальтированное время, прошёл такой конкурс. «Сад на Млечном Пути» расцвёл на крымской почве, подарив нам пышные цветы и сочные плоды.

Авторы, вошедшие в этот сборник – люди разные, разного возраста, с разными интересами и заботами. Но как искренне они взращивали этот Сад! Как фантазировали! Как бесстрашно активировали в себе «советский космический ген»! Им, не заставшим всей широты и размаха космической баллады, удалось создать свои миры, показать и красоту Вселенной, и бесконечность познания, и дружбу, и надежду на лучшее.

Но ни один сад не сможет вырасти и плодоносить, если для него нет подготовленной почвы, садовника и полива.

И хочется сначала поблагодарить садовников – родителей и учителей наших конкурсантов, поддержавших юных конкурсантов в творческом порыве.

За возделанную почву мы благодарны Дому-музею имени И.Л.Сельвинского при КРУ ЦМТ г. Симферополя, на базе которого и состоялся «Сад на Млечном пути». Это символично – дом, где родился поэт, посвятивший стихотворные строки Юрию Гагарину (в стихотворении «Дорогу, Космос: летит Земля»), принял в своих стенах конкурс космической фантастики для школьников.

Отдельное спасибо тем, кто поливал этот сад: Клубу Свободных и Творческих («КСТ») города Симферополя, издательскому дому «СЕЖЕГА», Научно-развлекательному центру «Страж Империи» города Алушты, клубу фантастов Севастополя и Республики Крым «Фанданго», редакции газеты «Московский Комсомолец в Крыму».

Итак, усилиями многих конкурс состоялся, Сад возрос, Млечный путь теперь не одинок, а школьники летают среди звёзд!

Путешествие на новую планету

Алина Аливердиева, 12 лет

Республика Дагестан, г. Махачкала, МБОУ «Гимназия № 1», 6 класс.

Однажды моей подруге на день рождения подарили телескоп. Ей он очень понравился. Вечером мы вместе с ней рассматривали в него звёзды и случайно заметили необычную планету. Планета была так мала, что мы долго спорили, что же такое там виднеется. Примерно к десяти часам вечера нас позвали родители.

Утром мы снова обсуждали то, что видели вчера. Я и Эмма (так звали подругу) решили туда полететь. Недалеко от нашего дома имелась заброшенная база для запуска космических кораблей. Мы не знали, работают ли те космолёты, поэтому решили пойти и проверить. Мы взяли туда своих братьев и друзей. Я не спросила у родителей, можно ли мне туда пойти, потому что знала, что меня не пустят. Я просто сказала, что иду гулять с подругой. Остальные сделали так же. Мы решили, если всё работает, то сразу отправимся в путешествие. Я и Эмма взяли побольше фруктов и овощей (которые не надо варить), купили несколько бутылок воды и сока.

Мы зашли в небольшой космический корабль. Эмма взяла телескоп и положила в багажный отсек. Мы сели на свои места. Я нажала кнопку СТАРТ и космолёт взлетел. Мы летели около трёх часов. Когда мы подлетали, я заметила пещеру, из которой выходил радужный свет.

После приземления мы пошли в пещеру. Там было очень красиво. Когда я подошла к красному камешку в форме огонька, он превратился в красивый браслет и сам залетел мне на руку. Рядом с тем местом, где он находился, мы прочитали надпись ОГОНЬ. Эмме очень понравился браслет. Она сказала, что тоже хочет такой. Когда она подошла, вдруг засветился голубой камень в форме капли воды. Он вылетел из скалы и также превратился в браслет (рядом была надпись ВОДА). Потом подошли остальные и им достались: камень в форме снежинки (с надписью СНЕГ), камень в форме молнии (с надписью МОЛНИЯ), камень в форме торнадо (с надписью ВОЗДУХ) и круглый зелёный камешек (с надписью ЗЕМЛЯ). Когда мы произнесли эти волшебнее слова, на нас появились красивые костюмы под расцветку стихий, которые нам достались.

Мы решили лететь домой, потому что на Земле уже наступил вечер. Мы все залезли в космолет, и я опять нажала кнопку СТАРТ. Мы направлялись домой. До того как мы приземлились, наши волшебные костюмы пропали. Перед тем, как пойти по домам, мы договорились никому не рассказывать о наших приключениях и магических способностях.

На следующее утро мы сказали те слова и на нас снова появились стихийные костюмы. Так мы стали супергероями, но это уже другая история.

Каникулы на Луне

Мила Гризодубова, 11 лет

Республика Крым, г. Симферополь

МБОУ СОШ № 23, 6-А класс

Наступило теплое, ласковое лето. Начались долгожданные каникулы. На лето братья Гриша и Митя приехали к дедушке в гости, в деревню. И тут начинаются их самые невероятные приключения!

Солнечным утром ребята пришли на берег озера. Гриша взял ведро и удочку, Митя краски и кисточки, пес Шарик свою любимую косточку. И как только они подошли к озеру, тут началось… Как поднялся ветер, как заколыхалась трава, как зашатались деревья! Ребята замерли, Шарик завыл. И в эту самую минуту появляется на небе огромная шляпа, летит над землей и садится просто на траву! Большая, как дом, железная, да еще с дверями. Почувствовали мальчики, что стали они легкие, как мыльные пузыри, и что их просто ветром в эту шляпу затягивает, как пылесосом… И Шарик следом за ними плывет. Не успели мальчики опомниться, как оказались они в шляпе. Тут же шляпа взлетела и исчезла в голубом небе. Через минуту шляпа остановилась, двери открылись, и ребята очутились на Луне. Вокруг было полным-полно маленьких зеленых человечков, как будто из пластилина их вылепили, да не удачно вышло. Кривенькие, тонконогие, носы торчат, как трубочки… И лепечут: то ли, «о-бо-бо», то ли, «а-ба-ба». Ничего не поймешь!

Огляделись ребята, посмотрели по сторонам и все поняли. Под ногами земля белая, дома белые, деревья, которые должны украшать сады и парки, белые, даже птицы летают белые и песни поют невеселые. Все здесь ребятам напомнило родную планету, только все блёклое, тусклое и грустное.

Недолго думая, достал Митя краски и кисточки, дал одну Грише, и принялись они за работу. Зазеленели под кисточками листочки деревьев и травка, закрасовались дома с разноцветными окошками, а уж птиц как разрисовали ребята, что запестрело все небо вокруг Луны. Не заметили мальчики, как день прошел. Вокруг все зацвело, запело, заплясало. Собрались человечки, наклонили головки, поблагодарили, значит.

Сели Гриша, Митя и Шарик в шляпу и через минуту оказались у берега знакомого озера. Вышли они на землю, и шляпа исчезла в небе.

Огляделись ребята и увидели, что лето к концу подходит. Оказывается, что один день на Луне равен трем месяцам на Земле. Так и прошли каникулы, но ребята не жалеют об этом, ведь они помогли неземным жителям. А вечером, когда небо ясное, любят ребята и пёс Шарик посреди двора сесть и на Луну, и звезды смотреть. И кажется им, что Луна теперь и зеленая, и красная, и фиолетовая, и голубая…