АНО «За духовное возрождение»
Кто мы? Откуда? Куда идем? или Как прожить 120 лет
Познание мира через религию застопорилось, так как перед теми, кто стоял во главе церквей и религий, не стояла задача просвещать народ – им было достаточно того, что народ нёс в церковь положенную (приписанную) ему часть материальных средств.
Познание же мира через науку тоже шло медленно – учёных отлучали от церкви и даже сжигали заживо на костре, потому что как только предстояло что-то доказать, объяснить, возникала ответная реакция: раз ты хочешь доказать, значит сомневаешься, не веришь, значит, впадаешь в грех, поэтому тебя необходимо отлучить от церкви.
Мозг
Тезис о том, что человека создал труд, входит в противоречие с фактами. Так, у австралопитека, якобы произошедшего от равновеликой обезьяны в результате труда, мозг «скачкообразно изменился», ведь он в 3,5 раза по объему превышает мозг обезьяны. А в материальной культуре и в использовании орудий труда для добычи пищи разница почти неуловима.
За следующий миллион лет у неандертальца мозг по объему вырос в 4 раза, а эволюция в образе жизни – мизерная: ну сменил заостренную кость австралопитек на заостренный камень. Для такой мелочи Природа нарастила мозг в 4 раза? Конечно же, нет. Тут дело не в самом «качестве» мозга, а в совершенно иной плоскости – в «программном обеспечении», в сознании (эту тему раскроем позже).
Для простоты рассмотрим две основные функции мозга: регуляторную (управление работой всех органов и систем живого организма) и интеллектуальную (обработка информации и выдача мыслей, умозаключений) – обе функции выполняются передним мозгом.
Если мозг кита тяжелее, то это за счет огромной массы тела, которой необходимо управлять. Теперь условно примем, что регуляторная часть мозга у человека и равновеликой по массе обезьяны примерно одинаковы.
Легко выясняется, что для гориллы на килограмм массы требуется 2 см3 мозга. Австралопитек при массе 50 кг нуждался в регуляторной части мозга объемом 350 см3, значит, остальные 250 см3 его мозга отводились интеллекту.
По этой же методике: интеллект питекантропа требовал 800 см3 мозга, синантропа – 1080, неандертальца – 1400, кроманьонца – 1700, а интеллектуальная часть мозга современного человека составляет по факту лишь 1200 см3 объема. Почему?
Обратимся к фактам, приведенным в книге доктора биологических наук Б. Сергеева «Тайны памяти». Объём мозга мумий египетских фараонов уменьшился с I по XVIII династию с 1414 до 1379 см3. Это значит, что за 100 лет человеческий мозг уменьшился на 1 см3 при той же массе тела? По крайней мере, вот уже 100 тысяч лет, как мозг человека не растет, хотя потребность в интеллекте за это время не уменьшилась – технический прогресс и открытия науки налицо.
Вроде бы противоречие?!
Нет и ещё раз нет! Просто неверен ход нашей логики, которая не соответствует логике, программе развития Природы и жизни человека. Сознание человека и «сознание» животных – разное!
У человека есть область мозга, которая обеспечивает интуитивную функцию, но именно эта часть мозга не используется, поэтому она исчезает, «усыхает». Становится меньше, как многие другие «признаки атавизма» в организме человека – аппендикс, волосяной покров, мышцы, управляющие движением ушей и т. д. Таким образом, «усох» задний мозг человека, который обеспечивал непрерывную связь души (подсознания) с передним мозгом (сознанием), обеспечивающим дальнейшую переработку этой информации в логическую цепь.
Абсолютно ясно, что природным средством видового взаимодействия homo sapiens была способность переднего мозга воспринимать информацию, передаваемую задним мозгом, и обратным путём передавать свои мысли на расстоянии. Такой способ передачи информации самый рациональный для автоматизированной системы жизнедеятельности организма. Так оно и было в начальных цивилизациях человечества.
Однако если не использовать что-либо, то оно атрофируется, а затем проявляется закон «мутаций», когда рождается «белая ворона». Рождается человек с изменённой либо атрофированной системой телепатии – задним мозгом. Эти особи не могли свободно обмениваться мыслями с сородичами, как другие. Им приходилось развивать особый аппарат мышления, который мы называем логическим – то есть развивать передний мозг.
Конечно же, телепатия, бессловесный обмен мыслями, и рациональна, и продуктивна – с точки зрения гармонии сосуществования. В этом случае понятия «ложь», «неправда», «искаженная информация» отсутствуют, они исключены. Они просто невозможны, поскольку все знают и все, как говорится, волей-неволей правдивы.
Сопереживание, сострадание, сердолюбие, милосердие, любовь – это не только слова-синонимы. Это обязательное условие жизни человека, цивилизации. В этих процессах (взаимосвязи ощущения и осознания) участвует именно задний мозг.
Известный нейрофизиолог академик П. Симонов отмечал: «В опытах на крысах, собаках, обезьянах установлено, что животные отказываются от пищи, если её получение связано с болью и страданиями другого животного».
Вспомним Ф. М. Достоевского: «Сострадание есть главнейший и, может быть, единственный закон бытия всего человечества».
И еще: «сигнал капитуляции» (например, дерущаяся собака ложится) немедленно прекращает самую жестокую схватку. Этот принцип применяется в соревнованиях по борьбе самбо. Если один из борцов похлопал ладонью по полу или по телу борца – соперника, схватка немедленно прекращается судьей.
Любая женщина признается: когда её ребенку плохо, как бы далеко он ни был, она это ощущает. Другими словами – сопереживает.
Сострадание полностью исключает убийства, поскольку они причинили бы убийце такую же боль и страдания, какие испытала бы жертва. Следовательно, исключить насилие – естественный (программный) отклик на состояние другого человека. Мы, говорящие мутанты, оказались лишенными этих качеств. Наш аппарат логического сознания допускает сокрытие мыслей. Отсюда вытекает возможность обмана, убийства. Человек становится хищником по рассудку, а не по Природе (разуму).
Данные антропологии свидетельствуют, что вначале войн не было, за территории не воевали и даже не охотились. У человекоподобных обезьян на пальцах ногти, но не когти. Гортань неандертальца не приспособлена к формированию речеподобных звуков. Согласно исследованиям выдающегося антрополога Б. Поршнева, неандертальцы не охотились, а притаскивали в свои жилища части козлиных туш, оставшихся от трапез леопардов, и разделывали их с помощью острых камней. Палеоантропы не обладали логическим мышлением, зато в полной мере обладали звериным чутьем, позволявшим дружить с животными и чувствовать опасность до её возникновения. Археологи нередко находят трупы палеоантропов со следами насильственной смерти. Их убили неоантропы, мутанты с начальным логическим мышлением, вытеснившим милосердие.
В шумерском предании, в вавилонском эпосе описан Эабани – «дикий» человек. Мощный, сильный, с покрытым шерстью телом, с отвисающими грудями самок (чтобы удобно было кормить укрепившегося на спине детеныша), отличный бегун и пловец, он оказался совершенно беззащитным перед братьями – неоантропами. И до сих пор в разные времена в различных местах планеты отмечается появление йети, дэва, алмасты, Авдошки, «снежного человека», в точности повторяющего палеоантропа, уцелевшего как вид.
12 тысяч лет назад были изобретены копьё и лук со стрелами. Эти дистантные орудия убийства не оставили места палеоантропам и закрепили тенденцию атрофии заднего мозга и снижения уровня сострадания и милосердия.
Более интенсивное потребление материальных благ, технический прогресс, комфорт и удобства мы называем развитием цивилизации. Но при этом и с той же скоростью идёт закономерный процесс убывания чувства сострадания и милосердия. Это наглядно демонстрирует история войн – всё более жестоких, кровавых, ставших глобальными. Налицо быстрая духовная деградация человечества с одновременным прогрессом изготовления средств взаимного уничтожения и желанием управлять себе подобными. То есть, человек стал опасен для самого себя и для планеты, он движется к самоистреблению.
Тенденция вырождения налицо.
Сознание, подсознание, разум и инстинкт
Общепринята аксиома, что человек отличается от животного сознанием, разумом. А у животного имеется инстинкт – заложенная в души животных программа их поведения, благодаря чему животные живут и ориентируются в ареале своего обитания и имеют строго определённый характер поведения. У человека же есть и сознание, и подсознание (вернее, надсознание), но последнее «не развито» или «не работает», и названо поэтому «инсайд».
Что такое сознание? Сознание – это волновой, нематериальный процесс, благодаря чему у людей есть интеллект, способность к мышлению – что является материальным процессом. То есть мышление – движение тонкой ментальной материи, ее флуктуации, построение форм, их взаимодействие есть способность человека логически мыслить, абстрактно мыслить, мыслить образами. Сознание, в деятельности которого не задействован задний мозг, а значит и надсознание, мы называем рассудок. Когда говорят: «Человек потерял рассудок» (в смысле «сошёл с ума»), имеют в виду, что потерял способность логически мыслить. А если мы говорим о необходимости совершенствовать сознание, то имеем в виду – восстановить взаимосвязь рассудка с надсознанием (подсознанием или духом).
А мозг всего лишь «биокомпьютер» – орган по «перевариванию» мыслей, его главная функция – управление физическим телом.
Термин «подсознание» соответствует словосочетаниям «врожденное знание» или «знания души», что подтверждает, что у каждой человеческой души имеются накопленные знания или Знания, воспринимаемые душой непосредственно из информационного пространства Мироздания.
Понятия «подсознание» и «сознание» имеют один корень – «сознание». Мы знаем, что ни одно слово в русском (древнерусском) языке не появилось просто так.
Проведём анализ. Начало эпохи человечества отсчитывается со времени появления австралопитеков, то есть около 5 миллионов лет назад. Сознательным человек стал в среде поздних палеоантропов, то есть в промежуток времени от менее миллиона лет до более 20 тысяч лет. Мы этого точно не знаем. Зато точно знаем, что 4 млн. лет в поведении палеоантропов не было логики, с появлением которой началось «великое расселение» человека по всем материкам, началось явное и бурное развитие – содержание веков (100 лет жизни цивилизации) стало абсолютно другим, отличным от предыдущих. Палеоантроп же жил, добывал себе корм и продолжал свой род 4 млн. лет, используя только инстинкт и эмоции, как и сейчас живут животные, птицы, рыбы, насекомые. Хватает одного инстинкта, чтобы птицам не сбиться с курса при перелётах или рыбам (угорь) проплыть из Баренцева моря в Саргассово к берегам Кубы для нереста.
Из сказанного вытекает два важных вывода.
Первый: общепринятая аксиома, что «труд создал человека», есть заблуждение человечества. Этот вывод сделан из факта феноменального роста объема мозга у предшественников человека, который не зависит от наличия или отсутствия сознания, обеспечивающего способность мыслить абстрактно. Более того, мозг современного человека меньше на 200 см3, чем мозг неандертальца, и имеет тенденцию к «усыханию» (напомним, что «усыханию» подвергается, в первую очередь, неиспользуемый человеком задний мозг (мозжечок), изначально призванный стать посредником между передним мозгом и душой).
Второй: то, что позволило виду выживать 4 млн. лет, не имеет отношения к сознанию. Следовательно, сознание не могло и не может развиваться, эволюционировать. Оно появилось у человека сразу. В одночасье. Следовательно, и сознание, и подсознание появились одновременно и их истоки (причина) – в духе, владеющим разумом. Таким образом, можно считать, что сознание и подсознание являются двумя компонентами, двумя условно разделёнными составляющими разума, который дан человеку Творцом как дар. В понятие «разум» вкладывается понимание, что существует (сохранилось) тесное взаимодействие сознания с подсознанием, то есть передний мозг, отвечающий за способность к логическому мышлению, воспринимает информацию души как аксиому и действует на её основании – так, как предполагалось Создателем. Людей, слышащих свой голос души, действующих и живущих по её подсказке, называют разумными.
Но, надо отметить, запрограммированное синхронное, равномерное развитие обеих частей мозга отклонилось в сторону развития лишь переднего мозга, и сознание, уже в виде рассудка, взяло верх над остатками подсознания, почему и назвали последнее – инсайд. Путь оказался тупиковым, а точнее, к самоуничтожению. Цицерон был близок к этому выводу, что видно из его слов: «Если бы боги хотели причинить вред людям, то лучшего способа, чем подарить им разум (имеется в виду рассудок, – Авт.), они не могли найти». Ибо где еще скрываются семена таких пороков, как несправедливость, разнузданность, трусость, как не в рассудке, потерявшем связь с душой?
Таким образом, разум – это не свойство мозга, а свойство, данное нам Высшим Разумом. Информация же – это инструмент сознания, очень действенный инструмент.
Например, пересказывая свою болезнь, вы только усиливаете её. Если в вашем присутствии кто-то злобно говорит, особенно агрессивно, то, значит, родилась негативная информация, и если её не убрать, то, скорее всего, последует болезнь, неприятности. Вот и получается, что люди своей злобой уничтожают друг друга. У них энергетическое поле (аура) всё в дырках от «ударов» (взаимодействия) с информацией (энергетическое поле) извне. Негативную информацию необходимо снять, иначе сосудистая система, жидкостная система спазмируется – это её реакция на отрицательную информацию. И разовьётся болезнь.
Как «выровнять» свое биополе, снять отрицательную энергию? Издревле лозоходцы находят места, где энергия земли сильнее, она восстанавливает биополе, и, естественно, все болезни устраняются. Так называемые «места силы» в России: Соловки, Валаам, Кижи, парк Монрепо под Выборгом, Марциальные воды в Карелии, Троице-Сергиева лавра в Сергиевом Посаде, часовня Ксении Блаженной на Смоленском кладбище в Санкт-Петербурге, Ловозеро на Кольском полуострове (святилище древних саамов) и другие.
Однако можно и самим людям снять отрицательный потенциал: нужно полюбить, прежде всего, себя, искренне желать и творить добро, рождать положительную энергию – источник длительной жизни.
Остаётся признать, что мозг является только материальной, рабочей частью, то есть тем, что у компьютера называется «железо». Мозг лишь выполняет функцию проводника и обработки программ сознания и подсознания, а через них и Высшего Разума. Реализация же этих программ прямо и непосредственно связана и определяется или одним лишь рассудком, или разумом – духовностью, которые, в свою очередь, управляют действиями человека. Вот такой замкнутый круг взаимодействия.
Когда же эта связь (с духом) теряется, мы говорим – неразумный, то есть, человек пользуется только рассудком – способностью мыслить, рассуждать, не вовлекая в этот процесс дух – не пользуясь подсознанием.
Но всё же иногда подсознанию удаётся передавать сознанию информацию, полученную им от других источников или непосредственно из всеобщего информационного пространства.
Многие космонавты рассказывали о странных ощущениях на орбите. Наяву (не во сне!) они претерпевали некие трансформации, «превращаясь» в какое-то животное и перемещаясь в другую среду и в другую историческую эпоху. Они ощущали себя животным или другим человеком. Они видели картины среды обитания во всех естественных красках, слышали странные звуки. У космонавтов этих резко менялось ощущение времени, за несколько минут они переживали события, продолжающиеся несколько часов.
Много случаев, когда космонавты уходили из отряда из-за этого «синдрома». Сергею Кричевскому удалось разговорить такого «пострадавшего», который увидел себя голым (!) посреди пустыни, и кто-то ему говорил: «Пока ты ползал по своей планете, ты был жалким червяком. Теперь, поднявшись к звездам, ты стал одним из нас. Отныне ты будешь исполнять только наши приказы. А сейчас ты испуган и тебе не дано Знание, поэтому возвращайся назад и жди».
«Вернувшись на место», космонавт увидел испуганного напарника, пытавшегося привести его в чувство. «Ты отключился, – сказал напарник, – но глаза были открыты и зрачки двигались, словно ты кого-то видел перед собой».
Так было не один раз, и не только с нашими космонавтами, которые тоже покинули ведомство после первого же полета.
Объективно эффект появления «постороннего лица» в сурдокамере зафиксирован кино- и фотоаппаратурой, изменением энергетического фона, зафиксирован новыми способностями космонавтов, которые предвидели, кто придет на беседу с ними в Центр управления полетов, на какую тему будет говорить, предвидели аварии и подсказывали, что нужно сделать. На Земле эти способности пропадали.
Эти случаи показывают нам, что нередко подсознание «берёт верх» – выходит из-под пристальной «опеки» переднего мозга и доносит ему информацию посредством передачи её через мозжечок.
Воздействие сознания
Проведем эксперимент: вы в обычном, «рабочем» состоянии. У вас мысли о детях, о неприятностях на работе, о необходимости сделать что-то и т. д. и т. п. Целый рой обычных в жизни мыслей. В этом состоянии вы пьёте стакан воды из-под крана. У вас ощущение обыкновенного, наскучившего вкуса, которое не прерывает ход ваших мыслей.
Возьмём теперь другое состояние. Позанимайтесь спортом или физическим трудом с чувствительной нагрузкой в течение 1–1,5 часа. От вас исходит жар, во рту пересохло. Вы пьёте стакан этой же воды из-под крана. Вкус воды совсем другой – вода освежает, вам доставляет удовольствие её пить.
Главное – это то, что происходит в вас самих. А что происходит? В последнем случае мы пьём воду с чувством благодарности. И неважно, вы это осознали явственно или это произошло подспудно.
Вода во втором стакане, которую мы поблагодарили, физически отличается от воды, которую вы пьёте с мрачными чувствами в душе и с «отягощенным» сознанием.
Этот эксперимент говорит о том, что наши эмоции, чувства и внутреннее ощущение души каждую секунду оказывают влияние на мир. Посылая вовне созидательные слова и образы, вы вносите свой вклад в создание прекрасного мира. Испуская же послания забот, мрака, ненависти, зависти, проклятий, вы участвуете в разрушении мира.
Всем людям пора осознать, что именно они, люди, способны изменить мир. Своим реальным настроением и поведением в каждый данный момент вы делаете выбор между миром, озарённым любовью и признательностью, и миром неудовлетворенности, убожества и страдания.
Должно прийти понимание того, что всё существует лишь в этот самый момент.
Зачем тревожиться о прошлом, если его нет? Зачем тревожиться о будущем, если вы его можете сделать по своему сознанию? Вы, какие вы есть, в это самое мгновение держите ключ ко всему.
Согласно учению буддизма, всё в мире постоянно изменяется, а постоянны только перемены. Или: сказано у Екклезиаста: «Что было, то и будет, и что делалось, то и будет делаться, и нет ничего нового под солнцем».
Это означает, что хотя состояния колеблющейся материи мгновенны и мимолетны, но зато сами колебания (вибрации) как таковые вечны.
Сознание, мысль абсолютно чётко и по определенному Закону Мироздания влияет на материальный мир, окружающий нас. Последствия взаимодействия нам видны, но само взаимодействие и его механизм нам не дано увидеть. Но это вовсе не означает, что его нет, этого невидимого другого мира. Квантовая механика, генная инженерия, психологическая теория Юнга научили нас, что есть другой мир, отличный от окружающего нас и видимого нами. Мы не видим этот другой мир, не можем его пощупать. Но сознанием мы должны принять его – он есть.
По определению известного физика Дэвида Бома (США), мир, доступный нашим чувствам, называется «явным порядком», а мир, который недосягаем нашим чувствам, – «подразумеваемым порядком».
Согласно открытиям Д. Бома, всё, что существует в «явном порядке», прежде было свёрнутым в «подразумеваемом порядке», и каждая часть «явного порядка» включает в себя всю информацию «подразумеваемого порядка».
Это означает, что каждая частичка Вселенной содержит информацию обо всех частях Вселенной.
Тот факт, что вы существуете здесь и сейчас, включён в информацию Вселенной вместе с настоящей, прошедшей и будущей информацией. Поэтому наше сознание определённо играет свою роль в создании непрерывно меняющегося, пульсирующего мира.
Мир меняется каждое мгновение, и вода первая улавливает эту перемену, причём, в это же мгновение.
Японский ученый Масару Эмото измерял вибрации водопроводной воды ежедневно. Резкое увеличение колебательных частот ртути, свинца, алюминия, других веществ, вредных для человека, произошло точно в момент вторжения войск Ирака на территорию Кувейта. Затем то же самое повторилось в момент бомбардировки Югославии, Ирака авиацией США.
Очевидно, что вибрации от взрывов бомб не могут распространяться мгновенно на тысячи километров от Кувейта до Японии.
Они распространяются, не подчиняясь известным нам законам земных понятий времени и пространства, в недостижимом для наших земных органов чувств мире, в другом измерении (не в нашем трехмерном). Вода же первой улавливает любую информацию и передаёт её нам.
Очень показателен публичный эксперимент, проведённый в Японии, когда священник буддийской школы Хоуки Като пропел ряд молитвенных песнопений в течение часа, стоя на берегу озера.
Все люди – наблюдатели – отметили, что после 1,5 часа вода в озере стала очищаться у них на глазах. Стали видны листья на дне, а ранее вода была мутной. Затем сфотографировали кристаллы из проб воды, взятых перед песнопением. Они были сильно перекошены. Кристаллы воды после песнопения были завершёнными по форме, красивыми и сложными (в одном шестиугольнике находился шестиугольник меньших размеров). Стало несомненным, что вибрации молитвы немедленно передаются ближайшим предметам и вызывают их реакцию.
В знаменитой «Бехтеревке» (НИИ им. В. М. Бехтерева в Санкт-Петербурге) проводились многочисленные исследования работы мозга у православного священника, католического ксендза, последователей ислама, иудаизма, дзен-буддизма. Запись энцефалограммы велась одновременно, когда все находились в режиме молитвы. Выяснилось, что искренняя, «от сердца», молитва (неважно какого содержания) – это особое состояние мозга. До сих пор наука знала три основных состояния головного мозга: бодрствование, «быстрый» сон и «медленный» сон. Обнаружилось, что в состоянии «молитвенного» бодрствования кора головного мозга как будто отключается, но восприятие информации человеком идёт, минуя мыслительные процессы и анализ. Иначе говоря, сознание человека, находящегося в «молитвенном» состоянии, существует вне тела. В это трудно поверить, но приборы неумолимо показывают одно и то же. На электроэнцефалограмме фиксируется: в моменты бодрствования кора головного мозга взрослого человека генерирует альфа- и бета- ритмы биотоков с частотой от 8 до 30 Гц. Когда же обследуемые погружались в молитву (всё внимание направлено внутрь себя – на свои ощущения, переживая в себе суть молитвы), то у всех происходило замедление ритма биотоков до частоты 3 Гц, а биопотенциалы имели столь малую амплитуду, что практически приближались к прямой линии.
Эти медленные ритмы носят название дельта-ритмов и наблюдаются только у младенцев трех-четырех месяцев. То есть молящиеся взрослые люди в буквальном смысле слова становились как младенцы. По окончании молитвы появлялся прежний ритм электрических импульсов головного мозга каждого. Мы знаем закон Природы, она не создаёт ничего лишнего, и если у мозга есть 4-е состояние – «молитвенное бодрствование», следовательно, оно необходимо для жизни. Для нормального функционирования мозгу необходимо «младенческое» состояние – когда рассудок не мешает взаимодействию: душа – солнечное сплетение – задний мозг – передний мозг. Становятся понятными слова Иисуса: «Будьте как дети», то есть мыслите столь же просто, не устраивая себе дополнительных трудностей (у маленьких детей рассудок ещё не настолько развит, чтобы создать в себе мысленный хаос и полностью подавить это взаимодействие).
Молитва, не пережитая в глубоком внутреннем ощущении (души), ничего не стоит и поэтому не даёт никаких результатов.
Доктор Руперт Шелдрейк из Англии, изучая историю человеческого общества, нашёл закономерность: за длинные промежутки времени важные события циклически повторяются. Высказано предположение, что события способны резонировать точно так же, как резонируют звуки (морфогенный резонанс). Врачи знают это явление по практике. Если они определили один случай неведомой болезни, то обязательно ищут и находят другой. Сходство черт и характеров супругов – это тоже морфогенный резонанс.
Или история глицерина. Считалось, что глицерин – это аморфное вещество, как стеарин, не образующее кристаллы. Однажды перевозили глицерин в бочке из Вены в Лондон, в конце XIX века. Внезапно он начал кристаллизоваться. Это явление кристаллизации глицерина при температуре ниже 17 °С распространилось на весь мир.
Шелдрейк сделал вывод: однажды возникнув, морфогенный резонанс распространяется на всё пространство и время.
Так, попытки фотографировать кристаллы воды предпринимались с момента изобретения фотографии. Ничего не получалось. Но едва через десятки лет была сделана первая фотография кристалла воды, как у всех ученых мира это стало получаться. Это и есть эффект морфогенного резонанса.
Есть много людей, которые «затылком» чувствуют взгляд другого человека. Большинство людей не чувствуют взгляды, но их воздействие (невидимая энергия взгляда) объективно существует. Мы оказываем влияние на то, на что смотрим.
Вроде бы мы знаем об этом, но почему-то не используем на практике. Родители должны обращать как можно больше внимания на своих детей. Сконцентрировать на чём-то или на ком-то своё внимание равнозначно выражению любви. Это показывают кристаллы воды.
Всё в мире взаимосвязано. Что бы вы ни делали в эту минуту, в это же самое мгновение это делает кто-то ещё. И если вы посылаете взглядом на свою воду колебания состояния любви (добра), то где-то какой-то человек наполняется этой любовью, ибо ваша вода связана со всей водой во всём мире.
Вода, на которую вы смотрите, вступает в резонанс с водой повсюду, и ваше послание достигает душ всех людей. А сама вода становится чище.
Вот откуда «черпаются» резко возросшие возможности человеческого организма, в том числе «второе дыхание» в беге. Это организм вводит в действие свои резервы. Их довольно много, но человек в жизни использует в лучшем случае 30% своих способностей. И если мы сможем заставить себя увеличить свои способности всего лишь на 1%, тогда, в соответствии с формулой, это количество будет возведено в квадрат, а, следовательно, увеличится и количество энергии, так необходимой нам всем, чтобы наполнить свою жизнь любовью и признательностью. Особенно к воде. Чтобы снова сделать её чистой, чтобы прожить отведенные Богом 120 лет и выполнить свою миссию на Земле. Для этого надо быть уверенными, что наши сердца и мысли чисты…
Управление сознанием
Управление сознанием – это всегда война. Против человека, против его природы, против самой природы, против Бога. На людях, на огромном практическом материале разработаны технологии управления сознанием масс через радио, газеты, телевидение, эстраду. Еще Гитлер начал тему «управляемой свободы». Эксперименты шли по двум направлениям: психологическому и нейрохирургическому.
Установки, «вбитые» в сознание частым повторением, вызывают эффект массового гипноза. Такие люди исходят из реальности, созданной СМИ или Интернет-сообществом. Если в этой реальности говорится, что смысл жизни заключается в следовании модным тенденциям, то человек поступает точно в соответствии с установкой. Он добровольно делает всё, но только в направлении, указанном СМИ, даже не задумываясь, что исполняет чужую волю. Создается добровольный раб.
Сегодня идёт война без пушек. Армия беспомощна против информационных технологий: танк бессилен против телевизора и Интернета. Как победить в информационной холодной войне? Очень просто: каждый человек должен осознать, кто он от природы, для чего его создала природа, какая у него цель жизни и почему именно такая, а не другая. Чтобы осознать, нужны Знания и правильные комментарии для помощи в осмыслении. Чтобы сделать это Великое Дело, нужна сильная национальная элита.
Мышление массы напрямую связано с образами, которые рождаются от слов.
Провели следующий эксперимент – в полку (более 1000 мужчин) провели опрос: «Что нужно сделать с мужиком, который режет детей?». Все 100% ответили: «Жестоко наказать такого мужика». И ни один не подумал, что речь идет о детском хирурге.
Поэтому нужно знать и принять факт, что мышление массы – как у собаки Павлова: горит лампочка, возникает образ, идёт реакция на образ. Вот почему только немногие лидеры способны на нетривиальные решения. Это – «пассионарии», по выражению Льва Гумилева, великого русского философа, сына Анны Ахматовой.
Б. В. Болотов провёл эксперимент со стайкой рыб в аквариуме, которая ведет себя осмысленно, как коллектив, объединенный единой целью. Разделили стайку рыб пополам, отсадив половину в другой аквариум. Условия содержания одинаковы. Одна полустайка вела себя так же, а во второй – рыбки разбрелись по углам, висели вниз головой, стали одинокими, словно потеряли смысл существования, они начали болеть и все погибли. Здоровую, полную сил полустайку разделили пополам. Картина повторилась. Жизнеспособную часть снова разделили пополам… И так много раз. Пока не осталась последняя, единственная рыбка – лидер. На вид – такая же, как все. Эту рыбку изолировали в отдельную свето- и звуконепроницаемую пробирку и опускали пробирку в аквариум. Немедленно и во всех опытах рыбки собирались вокруг пробирки. Они улавливали энергетическое волновое поле рыбки и через металлический экран. Биополе рыбки-лидера руководит деятельностью стаи.
Подобный лидер имеется в любом сообществе: среди животных, среди людей, среди звёзд Вселенной, среди сперматозоидов (без лидера не происходит зачатие).
Как заставить человека добровольно и с усердием действовать не в своих интересах, а в интересах других – определенной группы лиц?
Нужно задать правило по принципу «Делай, как я!», то есть создать шаблон поведения и мышления.
С развитием технических средств массовой информации психика человека на каждом шагу подвергается незаметной, но весьма эффективной обработке с внедрением шаблонов поведения и мышления. Современная индустрия информации и развлечений построена на одном простом принципе: смотри, как это делают другие, добившиеся успеха, и следуй за ними, бери с них пример. Человеку навязывается эталон успеха. Влияние этой пропаганды огромно, её воздействие происходит исподволь, незаметно, но оно чрезвычайно вредоносно. Создаётся стереотип поведения, стремление соответствовать стандартам, потому что в мыслях человека всегда присутствуют сомнения: правильно ли я поступаю? Всегда существует необходимость сравнения, и если человек видит чужой успех, он, естественно, склоняется к тому, чтобы воспринимать его как эталон. А средства массовой информации представляют такие эталоны по всему кругу жизненных вопросов: от «как надо заниматься сексом» и моды на одежду до «какие продукты нужно есть», «как поступить в институт» и «заработать денег».
