Я взяла листы бумаги,
Краски, кисти и мелки!
Я полным-полна отваги
Всем сомненьям вопреки.
Прихватила ножниц пару,
А ещё конторский клей.
Я хочу задать всем жару,
Быть смелее, веселей!
Голова полна эскизов,
Сердце терпит суету,
Я спокойно, без капризов
Воплощаю в жизнь мечту.
Куклы же – со мною рядом,
Верят: это всё не сон.
И рисую им наряды
Я на будущий сезон.
Чувство вкуса, чувство меры…
Я швеёю спать ложусь,
Просыпаюсь – модельером
И тружусь, тружусь, тружусь.
Поменял циклон маршрут,
Тучи стали хмуриться,
И всего за пять минут
Мокрой стала улица.
Дождь забрызгал горизонт —
Капли в три карата,
Хорошо ещё, что зонт
С нами был, ребята…
А вдали, где день течёт,
Нам родная бабушка,
Несмотря на дождь, печёт
Вкусные оладушки.
И, храня любви слова,
К бабушке мы топаем,
И летит нам вслед листва
Вымокшего тополя.
Через парк бежал ручей.
Я спросил его: «Ты чей?»
Рассмешил ручей вопрос,
Но ответил он всерьёз:
«Я – не этих и не тех,
Я – один ручей для ВСЕХ!»
Мчался ветер всё смелей
По верхушкам тополей!
Он хотел их разбудить,
А затем предупредить,
Он шумел – сплошной стеной
Дождь с грозой идут за мной.
Люди здесь и люди там!
Разбегайтесь по домам!
Я с грозою подурачусь,
А потом за тучу спрячусь.
Рисовал под небесами
Золотыми я лучами.
И вверху на синем фоне
Поскакали мои кони!
Под палящим солнцем южным
Табуном весёлым, дружным
По полям широким, чистым
К речкам светлым и искристым.
На бескрайнем небосклоне,
Распылив остатки сил,
Пить хотели мои кони —
Я их взял и напоил.
Появился в жизни вдруг
Самый настоящий друг!
И наполнился весь дом
Сразу светом и теплом!
Что за друг? – у вас вопрос.
– Это наш любимый пёс!
Он не плачет и не хнычет —
Только радостно рычит.
А зовут любимца Риччи,
Риччи, Риччи, не молчи!..
Ты полай, дружок, немного,
Чтобы тут из-за угла
Кошка чёрная дорогу
Нам с тобой не перешла.
На подушке у окошка,
Словно шерсть в цветных клубках,
Два котёнка, кот и кошка,
Дремлют в солнечных лучах!
Наблюдаю счастья всходы,
Непонятно мне совсем,
Почему же про невзгоды
Говорят «клубок» проблем?
Родом из Казахстана, родилась в простой рабочей семье, папа украинец, мама русская. Жила в красивом, гостеприимном селе Трофимовка, населённом представителями разных национальностей, где дом никогда не закрывался на замок и, если зашёл к любому соседу, тебя непременно приглашали за стол, выпить ароматного чая. В 1996 году переехала в незнакомую ей, но очень красивую Германию и проживает там по сей день. Она мама и бабушка, которая обожает писать стихи, сказки и рассказы для деток: о добре и дружбе, о взаимопомощи и душевной красоте каждого персонажа. Говорит, что дар писать приняла с радостью, чтобы приносить счастливые улыбки своим дорогим читателям.
Светлана в огород к себе зашла
И под кустиком вишни зайчонка нашла.
Тот тихонько сидел, на Светлану смотрел,
Ушки кверху задрал и морковку жевал.
На земле рядом с ним – три морковки с ботвой,
Чуть поодаль – капуста с белой листвой,
Куча яблок лежала и множество груш,
И вишни стоял поломанный куст.
Рассердилась Светлана, увидев воришку,
Закричала она на зайчишку-трусишку:
«Ах ты, зайчик, ушастик, косой,
Ты зачем пришёл ко мне домой?
Ты зачем залез в мой огород?
И морковку с грядки уволок?»
А зайчик тихонько посидел,
Морковку, что надёргал, всю доел,
Он лист капусты дожевал,
И лишь пушистый хвостик засверкал.
Раз, два, три, четыре, пять,
Я иду цыплят искать.
Как горох, рассыпались они,
Ты попробуй их найди,
Вон один залез на горку,
Лапкой роется в песку,
А песок летит по ветру
Прямо на его сестру.
А второй сидит в трубе
С веточкой на голове,
Голову свою задрал
И в трубе на пол упал.
На собачке во дворе
Три цыплёнка на хвосте,
Лишь она хвостом махнула —
И цыплят как ветром сдуло.
Одуванчик полевой,
Пушистый, жёлтенький такой,
Он так похожий на цыплят,
Тех, кто с ним рядышком стоят.
Как же мне вас всех собрать
И домой к себе загнать?
Я пшена вам принесу
И тогда собрать смогу.
Хвост большой пушистый,
Мягкий, нежный и ворсистый,
С ветки прыгает на ветку,
Вы узнали маленькую… (Белку)
Рыщет по лесу и воет,
На зайчат он страх наводит,
В страхе этом знает толк,
Ну и кто же это? (Волк)
С глазами большими она
И спит лишь днём всегда,
А ночью птица оживает
И пищу себе добывает.
Крикнет громко «угу»,
Спрячется мышка в траву,
И полетит бесшумно она.
Кто же это? (Сова)
Ушки, усики и хвост,
На кого же он похож?
Он о ноги дома трётся,
И за мышкой он несётся,
Любит сильно молоко,
Подскажите: это кто? (Кот)
Главный сторож он в квартире,
Любит кость и колбасу,
Исполняет все приказы,
Если только прикажу.
Ждёт меня он у дверей,
Нету преданней зверей,
У него холодный нос.
Кто же это, детки? (Пёс)
Ушки у неё торчком,
Носик странный пятачком,
Спиралькой хвостик закрутила
Да и в лужу угодила.
Там лежать она бы рада,
Грязь кругом ей лишь в награду,
Хрюкает, в грязи купаясь,
Своей жизнью наслаждаясь.
Только вот не знаю я,
Кто же там лежит? (Свинья)
Пасётся она на зелёном лугу,
Уж очень любит сочную траву,
Копыта имеет, большие рога,
Даёт нам вкусного молока.
Гоняет хвостом назойливых мух,
Порою мычит – аж режет слух.
Быть может, вы скажете, кто же она,
Животное из домашнего двора? (Корова)
Просыпается он рано
И, забравшись на забор,
Кукарекает упрямо,
Будит весь хозяйский двор.
Ходит по двору он важно,
Шпорами звеня.
Вы скажите, дети, вслух,
Кто же это был? (Петух)
Шея, туловище, голова,
На спине есть два горба,
По песку легко идёт,
Ведь в пустыне он живёт.
Любит солнце, и жару,
И колючую траву,
Без воды живёт легко.
Подскажите: это кто? (Верблюд)
Серенький он летом,
Беленький – зимой,
С ушками большими,
Бежит он как шальной.
Маленький трусишка,
Боится всех подряд,
Даже если мышка
Чихнула в аккурат.
Ну кто же этот милый
Трусишка озорной?
Вы подскажите, дети,
Не справиться самой. (Зайчик)
Тяжёлый телом он,
С большою головой,
Огромными ушами
И маленьким хвостом.
Есть хобот у него,
Которым щиплет он траву,
И воду пьёт он им легко.
Вы подскажите: это кто? (Слон)
Рыжая, пушистая,
Шубка шелковистая,
Очень любит кур таскать
И на волка всё спирать.
И хитра, да и умна,
И обманет всех сполна,
Хвостиком своим махнёт
И следы все заметёт.
Вы скажите мне, друзья,
Как её зовут? (Лиса)
Маленькая зелёная,
Цветом наделённая,
Громко квакает в пруду,
Там легко её найду.
Ловит мошек языком
Ночью и, конечно, днём.
Только вот не знаю я —
Как её зовут, друзья? (Лягушка)
Весь иголками натыкан
Маленький зверёк,
Если он опасность видит,
Скрутится в клубок.
На себе грибы таскает,
Яблок полная спина.
Ну и кто его уж знает —
Подскажи тогда. (Ёж)
Она похожа на лошадку,
С гривой и хвостом,
Только в белую полоску
Туловище кругом.
Так похожа на тельняшку
Очень уж она,
И зовут её…
Ой, забыла я сама. (Зебра)
Очень маленький грызун
С длинненьким хвостом,
Любит семечки погрызть
Ночью, также днём.
Убегает от кота,
Пятки аж блестят.
Вы скажите, ребятня,
Как же её звать? (Мышка)
«Хозяин леса» все его зовут,
Он зверь большой,
Зимой в берлоге крепко спит
Своей лесной.
И любит крепко сладкий мёд
Он лапкой доставать.
Но вот забыла я опять:
И как же его звать? (Медведь)
С цветочка на цветочек летает
И жалом нектар собирает,
Относит его в улей скорей,
Чтоб порадовать мёдом людей.
На вид небольшая она,
Имеет жало и два крыла.
Быть может, из вас кто-то знает,
Как её называют? (Пчела)
Она живёт на суше и в воде,
Домик таскает свой на спине.
Если заметит угрозу какую,
Спрячется в доме своём, не рискуя.
Медленно ползает, не торопясь.
Куда ей спешить, ведь жизнь удалась.
Живёт слишком долго на свете она
И знает, что спешке плохая цена.
Посмотрит тихонько по сторонам,
Потом поползёт навстречу ветрам.
Но только вот я сейчас не пойму,
О ком же, ребята, я вам говорю? (Черепаха)
Он похож на одуванчик,
Жёлтенький такой,
Мягкий и пушистый,
С клювиком и боевой.
Он за квочкой мчится,
Мамочкой родной,
Крылышками машет
И такой смешной.
Только подскажите,
Детки, вас прошу:
Как же все зовут его?
Вспомнить не могу. (Цыплёнок)
Он роет норки под землёй
И под землёй живёт,
На мышь похожий, но слепой,
Зверёк он небольшой.
И землю он гребёт наверх,
И кучек больше всё кругом.
Вы подскажите, детки: кто
Изрыл всё поле под окном? (Крот)
Плетёт из паутины кружева
На листьях и цветку,
Развешивает нежно их
Он мошкам на беду.
И небольшой он сам такой,
Он чёрный, много лап.
И вот забыла я опять,
И как же его звать? (Паук)
Я мохнатый червячок,
Пушистенький и смелый.
Захочу – свернусь в клубок,
Вот какой умелый.
Я нигде не пропаду,
Если надо, убегу.
Ножек много у меня,
Справлюсь с этим быстро я.
Ну а если птица
Рядом будет виться,
Спрячусь я тогда в траву
И тихонько полежу.
За забором слышен звук.
Ой, смотрите, там паук,
Чёрненький такой, большой,
С паутинкой он смешной.
Паутинка на цветке,
В ней застряли мухи две,
И комарик удалой
Там повис вниз головой.
Рядом с ней жуки жужжат,
Песнь поют все невпопад.
Полетали, пожужжали,
В паутинку все попали.
А паук внизу сидел,
За жуками он смотрел,
Паутинку сплёл опять
И пошёл домой дремать.
Ходит по двору он важно,
Шпорами звеня,
Петушок отважный
Весь он из себя.
То запрыгнет на забор,
Песню запоёт,
То он крыльями замашет,
Совершив полёт.
И цыпляток охраняет
Очень зорко он,
И за всеми наблюдает
На посту своём.
Рядом кошка пробежала,
На цыплят глядя,
И петух за ней помчался
Голову сломя.
А она, поджав свой хвост,
Забежала под погост,
И петух её слегка
Клюнул в чёрные бока.
Неповадно будет впредь
На цыплят глазеть,
Ведь охранник очень грозный
У цыпляток есть.
Я Маленький Кенгуру,
У мамы в сумке я живу.
И сумку милую свою
Я никому не подарю.
Там очень мягко и тепло,
Ложусь я спать, и там темно,
И шёрстка нежная внутри,
Другой такой уж не найти.
Я с мамочкой люблю бежать
И всех на свете обгонять,
Ведь мама быстрая моя,
Бежит как метеор она.
Вот я немного подрасту,
И маму в сумку к себе я посажу,
И буду я её везде катать,
И будет у меня она дремать.
Ведь мамочку свою
Так сильно я люблю,
Её от бед от всех уберегу,
Ну а если ножки у мамы заболят,
Помочь и в этом я очень буду рад.
Проснулась поутру свинья,
В корыто рыльце опустила,
Наевшись завтрака, она
Во двор скорее поспешила.
Зашла во двор, а там куриный сбор,
Петух собрал уж кур всех в кучу,
Он разбирает между ними спор
И машет крыльями, как дирижёр.
Чуть дальше гусь зовёт гусят
Идти на речку искупнуться,
На крик его сбежались семь утят
И как шальные за гусём несутся.
А чуть вдали, под веточкой в теньке,
Котёнок маленький лежит,
Мурлычет громко он во сне
И ухом странно шевелит.
Взглянув на всех, довольная свинья
С разбега забежала в лужу,
Обрызгала весь двор – и нет уже кота,
И куры разлетелись кто куда.
Родился 8 мая 1932 года в г. Аше Челябинской области, в семье служащих. Мать, Кайкова Мария Алексеевна, – учительница, отец, Кайков Сергей Фёдорович, – строитель.
В 1948 году семья Кайковых переехала в Новосибирск, где он в том же году на рыбалке познакомился с писателем Кондратием Никифоровичем Урмановым. Вскоре под его руководством стал редактором стенной газеты «Молодой охотник» в коллективе охотников и рыбаков ДСО и писал свои первые рассказы о рыбалке и охоте.
После окончания школы в 1951 году уехал во Владивосток и поступил учиться в Высшее военно-морское училище им. С. О. Макарова, окончив которое служил на кораблях Камчатской флотилии.
Литературным творчеством увлёкся, выйдя на пенсию. Первая книга прозы «Потерянное детство» издана в 2010 году. Затем одна за другой вышли книги: «На заполярной широте», «Встреча через полвека», «Флотские будни», «В Туруханской тайге», «По жизни с друзьями», «Близкие сердцу», «Под северным небом» и другие.
Член Союза писателей России.
Проживает в Новосибирске. Продолжает увлекаться охотой, участвует в работе творческих коллективов, часто выступает в школах перед учениками со своими произведениями.
Весеннее солнце играло тысячами бликов в струях фонтана «Большой каскад» в Петергофе. По дорожке шли четыре студентки последнего курса университета. Они оживлённо обсуждали предстоящие каникулы. Весна и хорошая погода создавали прекрасное настроение и придавали особую лёгкость движений девичьим фигуркам.
Ирину переполняло чувство радости, свойственное девичьей душе, когда открываются новые заманчивые перспективы. Ей захотелось пробежаться. Крикнув: «Кто за мной?!», она изящно бежала-летела по дорожке, русые волосы развевались на ветру. У подножия фонтана со скульптурой Самсона, раздирающего пасть льва, девушки присели на лавочку. Когда дыхание успокоилось, Ира спросила у Тани:
– Куда поедешь на каникулы?
– К родителям в Алма-Ату.
– Разве ты Алма-Ату не видела?
– Видела.
– Тогда поедем в Америку.
Таня задумалась, а Настя произнесла:
– Ты что, больная? В какую Америку?
– Сама ты больная – надо читать газеты. Соединённые Штаты Америки приглашают студентов на временную работу. Есть специальная программа – Work and travel. Заработаем доллары и страну посмотрим.
Спустя несколько дней четыре студентки – Таня, Тома, Ира и Настя – через туристическое агентство заключили договоры с работодателями для поездки на Аляску. Условия работы там были самые выгодные. Сотрудник фирмы посоветовал: «Девочки, берите билеты до Нью-Йорка, оттуда будет проще добраться до Аляски».
Прилетев в Нью-Йорк, подруги поняли, что совершили ошибку: билеты до Аляски оказались очень дорогими – у них не хватало денег. Девушки приуныли.
– Оставайтесь здесь, – сказала Ира, – моя подруга второй год приезжает работать в Америку, поеду к ней. Она посоветует, что нам делать.
Небольшой курортный городок Лейк-Джордж, в котором работала подруга Иры, расположен в штате Нью-Йорк, на берегу одноимённого озера в живописной местности у подножия горного хребта Адирондак, заросшего лесом.
В городе три с половиной тысячи жителей, причём только 0,3 процента – коренные американцы. В курортный сезон сюда приезжает более пятидесяти тысяч отдыхающих, и потому всегда требуются временные работники. Всем студенткам нашлись и работа, и съёмное жильё.
Таню Дятлову приняли в сувенирный магазин. Работать приходилось по двенадцать часов. Один день в неделю был выходным. Хозяйка магазина через видеокамеры следила за работой продавцов. Сидеть и стоять не полагалось: продавец должен ходить по магазину и предлагать товар покупателям.
Вторым продавцом была молодая негритянка Оливия. Она оказалась разговорчивой женщиной, и скоро Таня знала о ней почти всё. Она окончила школу, дальше учиться не было средств. Получить высшее образование в Штатах – очень дорогое удовольствие. Её родители, считаясь зажиточными людьми, имели дом с земельным участком. Они сдавали дочери, вышедшей замуж, флигель. Мать Оливии нянчилась с ребёнком, пока та находилась на работе.
По выходным дням девушки ходили на дискотеку. Там Татьяна познакомилась с болгарином Сашей и москвичом Васей. Александр стал заходить к Тане в магазин. Чтобы не навлечь на себя гнев хозяйки, она водила его по магазину и делала вид, что предлагает сувениры.
Василий работал в Музее страха. Он уговорил девушек посетить музей. Ирина согласилась первой:
– Девчонки, если мы попали в Америку, надо посмотреть и прочувствовать всё.
В приёмной комнате их встретила красивая девушка. Её голос был строгим и тревожным. Её тревога передалась студенткам.
Ира предложила:
– Таня, иди первой в тёмную комнату. Если вернёшься живой, расскажешь нам, что там видела.
Ждать подругу пришлось довольно долго. Её встретили вопросом:
– Как там?
– Там всё пропитано страхом и ужасом – встречают разные чудовища и маньяки.
– Василия видела?
– В темноте среди страшных фигур трудно узнать человека.
Подруги решили, что им достаточно этих сведений, и испытывать себя страхом они отказались.
Таня и Ира сняли комнату у местных жителей в домике с отдельным входом. В выходной день все подруги собирались в этой комнате. Они эти встречи называли тусовкой.
Готовили по очереди любимые блюда, удивляя друг друга своими кулинарными способностями. В Штатах вино продают лицам, достигшим двадцати одного года. Двадцать один исполнилось только Тане, поэтому ей всегда приходилось ходить в магазин.
На одну из таких дружеских встреч Ира пригласила Эмму, работавшую с ней в одном отеле. Она с удовольствием съела тарелку борща и сообщила:
– Домашнюю еду я ела только в детстве, когда жила у бабушки на ферме. В школу мама давала мне деньги на обед в кафе. Вечером еду из ресторана разогревали в микроволновке. Мама занималась бизнесом, и у неё не было времени готовить. Сейчас я живу одна и готовить еду считаю бесполезной тратой времени.
Прощаясь, Эмма спросила:
– Сколько я должна заплатить за угощение?
Этот вопрос поверг девочек в шок. Они буквально закричали:
– Что ты говоришь?! У нас так не принято! Это нас обижает!
Тогда Эмма рассказала им историю, которая произошла с ней недавно:
– Переехав в новую квартиру, я пригласила к себе школьную подругу, которая работает дизайнером, чтобы она посоветовала мне, как лучше расставить мебель и уютно оформить квартиру. Она показала мне, где поставить диван, кресло, стол, указала место для картины на стене и дала другие ценные советы. Покидая меня, она сказала: «С тебя пятьсот долларов». «За что?» – «Я сделала тебе дизайн-проект квартиры». Мне пришлось отдать деньги.
Видимо, чувствуя себя в долгу перед девушками, Эмма через некоторое время пригласила к себе в гости Ирину. Прежде всего она провела Иру по квартире, затем пригласила за стол.
Еда, купленная в кафе и завёрнутая в фольгу, разогревалась в микроволновке. Обед состоял из индейки, овощного гарнира и яблочного пирога. Накрыв на стол, Эмма произнесла:
– Еду можешь ругать, если не понравится: готовила не я.
Когда очередь дошла до пирога, Ира спросила:
– Чай у тебя есть?
– Не знаю.
В один из выходных дней подруги пошли в горы ознакомиться с окружающей местностью. Они медленно шли по узкой дорожке, которая зигзагами поднималась вверх, в окружении высоких вязов и клёнов. Им встретился местный житель. Девушки поздоровались и поговорили с ним.
С вершины холма им открылась панорама городка и вид на озеро. Город разделён на две половины межштатной автомагистралью. Среди одноэтажной застройки возвышались десятки четырёх- и пятиэтажных зданий отелей и гостиниц.
На южном берегу озера выделялся английский форт Уильяма Генри, возведённый в 1755 году. Форт получил особую известность после резни, устроенной индейцами против английских солдат.
По озеру шёл трёхпалубный теплоход «Могикан» с туристами на борту. Озеро является местом действия романа Фенимора Купера «Последний из могикан».
Девушки услышали сзади шаги и обернулись. К ним приближался мужчина с большой собакой. Они первыми поздоровались, пожелав незнакомцу доброго дня.
– Добрый день, – ответил мужчина. – Мне сказал сосед, что в лес пошли девушки без проводника. Это опасно: можно заблудиться. Я пришёл, чтобы проводить вас домой.
– Мы ещё не заблудились, – произнесла Таня.
Девушек удивило внимание, оказанное им местными жителями, и они последовали за своим «спасителем».
В один из выходных дней Таня с Ирой отправились на пляж. Солнце нещадно палило, горячий песок приятно жёг босые ноги. На песке повсюду загорали люди. Они выбрали свободное место, разделись, вошли в воду и поплыли. Проплывая мимо стоявшей яхты, услышали голос:
– Девушки, поднимайтесь на яхту.
– Нет, мы хотим переплыть озеро, – пошутила Ира.
– Не вздумайте, завтра же окажетесь в газетах и получите штраф за нарушение режима купания.
Девчата часто посещали дискотеку. Татьяну постоянно приглашал танцевать молодой американец Джон: стройный, высокого роста, светлые волосы аккуратно зачёсаны назад. Во время танца он энергично и легко водил партнёршу. Подруги ей немного завидовали. Танцевать с постоянным партнёром было приятнее, чем ждать приглашения. В один из вечеров Джон сказал Татьяне:
– Я приглашаю тебя завтра в ресторан. Здесь недалеко есть приличный ресторанчик, в котором можно хорошо покушать и потанцевать без толкотни, в свободной обстановке. Ты согласна?
– А почему бы и нет? Я свободный человек и могу ходить куда угодно.
Татьяна тщательно готовилась к встрече. Сделала причёску и маникюр. Выбрала лучшее платье из трёх, привезённых с собой. Надела золотые серьги, подаренные бабушкой. Взяла сумочку и посмотрела в зеркало. «Может, сумочку не брать?» – подумала она и повернулась боком к зеркалу. «Возьму, – решила она, – с ней выгляжу солиднее, и она гармонирует с платьем».
При входе в ресторан к ним как на крыльях подлетел официант и проводил к свободному столику. Он положил перед каждым меню и удалился. В полупустом зале царила полутемнота, на сцене играл духовой оркестр, несколько пар танцевали танго.
Открывая своё меню, Джон произнёс:
– Выбирай всё, что тебе хочется.
Татьяна подумала, что не стоит сильно разорять Джона, и заказала простой ужин: овощной салат, пирожное и кофе. Джон заказал индейку, пончики и кофе.
Вечер прошёл непринуждённо: молодые люди танцевали, говорили на разные темы. Татьяна не испытывала большого удовольствия от общения с Джоном: чувствовалась пропасть между их образованием. В американских школах не учат многому, что знала Таня. Она старалась пополнить запас английских слов. Когда подошло время покинуть ресторан, Джон подозвал официанта и рассчитался. Таня поднялась из-за стола, однако официант повернулся к ней, его взгляд красноречиво говорил, что ей следует рассчитаться. Её обдало жаром. «Как хорошо, что я взяла с собой сумочку», – подумала она и, торопясь, рассчиталась с официантом. Её настроение испортилось. В России она привыкла к другому отношению молодых людей к девушкам.
Когда они покинули ресторан, Джон произнёс:
– Ты мне нравишься, приглашаю вместе съездить в Нью-Йорк. Ты говорила, что никогда в нём не бывала.
– Спасибо. У меня на ближайшее время другие планы.
– Может, ты на прощание подаришь мне поцелуй?
– No! Я поцелуями не разбрасываюсь.
– Завтра мы с тобою встретимся на дискотеке?
– No! Я буду занята.
Таню шокировали местные обычаи приглашать девушку в ресторан. Домой пришла подавленной и расстроенной. Ира это сразу заметила и спросила:
– Что случилось?
Татьяна подробно рассказала подруге о посещении ресторана.
– Не принимай близко к сердцу. Это их обычаи.
– Не пойду завтра на дискотеку, чтобы с ним не встретиться.
– Тебя никто не неволит.
– Приглашал ещё поехать с ним в Нью-Йорк.
– Это идея, давай вдвоём в выходной возьмём напрокат автомашину и поедем смотреть город.
– У тебя есть права?
– У меня нет, но ты говорила, что есть у тебя.
– Я их получила ещё в школе. С тех пор садилась за руль только два раза. Во время каникул папа разрешал вести машину до дачи. Практики вождения нет.
– Здесь научишься водить.
– Как?
– По вечерам будем брать машину и кататься по городку.
На следующий день подруги отправились в прокатный пункт. Их встретил крупный мужчина в комбинезоне со строгим выражением лица.
– Мы желаем взять ненадолго машину, – обратилась к нему Таня. – Хотим ознакомиться с достопримечательностями вашего города.
Мужчина внимательно посмотрел на девушек и заявил:
– Машины даются напрокат клиентам в возрасте более двадцати одного года.
– Мне уже двадцать два, – ответила Татьяна и протянула права.
– Кредитную карту имеете, чтобы рассчитаться за ремонт в случае аварии?
Кредитная карта у Татьяны имелась: отец предусмотрительно положил на неё приличную сумму.
Татьяна медленно вела машину по дороге вдоль побережья озера. Берег был застроен мотелями, коттеджами, домиками и небольшими дворцами, среди которых была летняя резиденция Рокфеллеров. Любое помещение можно снять для отдыха в зависимости от вкуса и кошелька отдыхающего. У причалов стояли катера и лодки для прогулок по озеру. В конце девятнадцатого – начале двадцатого века сюда приезжали отдыхать американские богачи.
Сделав круг по городку, они благополучно вернулись и сдали машину в целости и невредимости.
На следующий день, уже вчетвером, девушки поехали посмотреть музей крепости Уильяма Генри. Крепость находится на холме и огорожена по периметру высокими деревянными стенами зданий. Над входом в крепость написано: «Форт Уильяма Генри, 1755–1757». Их удивили английские флаги, развевающиеся над крепостью.
Форт построили британцы в 1755 году и назвали в честь принца Уильяма Генри, внука короля Георга Второго. Форт был задуман как плацдарм для атак на французские позиции и занимает ключевое передовое положение на границе между Нью-Йорком и Канадой. Он защищал англичан от возможной водной экспедиции французов по реке Гудзон и озеру Джордж.
После осады в 1757 году форт был разрушен французами. Вместе с французами в осаде форта принимали участие индейцы. Они устроили расправу над англичанами. Многих убили, оскальпировали, часть взяли в плен для продажи в рабство. События тех лет подробно описаны Фенимором Купером в книге «Последний из могикан».
В пятидесятые годы прошлого века американцы построили копию форта и превратили её в музей. Здесь собраны экспонаты времён завоевания Америки англичанами и французами: оружие, одежда, предметы быта.
На обратном пути Настя обратилась к Татьяне:
– Таня, разреши, я поведу машину.
– Ты умеешь водить?
– Водила, когда в школе сдавала экзамен на права.
– Опыт вождения колоссальный, – рассмеялась Ира, – надо проверить твои способности. Когда поедем в Нью-Йорк, будет два водителя.
– Разве мы собираемся ехать в Нью-Йорк? – удивилась Настя.
– Быть в Америке и не увидеть Нью-Йорк – это преступление, – сообщила Ира.
Девушки уже привыкли к бойкой, энергичной Ирине, которая часто выступала в роли вожака.
Татьяна остановила машину, заглушила двигатель и, поставив её на ручной тормоз, поменялась местами с Настей.
Настя села на место водителя, завела машину и легонько стала нажимать на педаль газа. Двигатель заглох.
– Ты забыла снять машину с тормоза, – произнесла Таня, наблюдавшая за действиями подруги.
Со второй попытки машина медленно тронулась и легко покатила по пустующей улице.
Расставаясь, девушки договорились в следующий выходной день поехать в Нью-Йорк.
Рано утром подруги встретились около станции проката автомобилей. Хозяин станции встретил Татьяну с улыбкой как постоянного клиента.
– Куда это вы собрались сегодня так рано? – поинтересовался он.
– Хотим съездить посмотреть Нью-Йорк.
– Имейте в виду, что за пределы штата вам выезжать не следует.
– Хорошо, примем к сведению.
Скоростная магистраль номер восемьдесят семь, проходившая рядом с городком, тянулась до столицы штата. На ней стояли всевозможные указатели и не было ни одного перекрёстка со светофорами. Татьяна вела машину с привычной для неё скоростью шестьдесят километров. Попутные машины проносились мимо с огромной скоростью. Их машина вздрагивала от потока воздуха.
– Не слишком ли мы медленно едем? – спросила Тома.
– Тише едем – целей будем, – ответила Ира.
Она положила на колени карту дорог Штатов и убедилась, что впереди нет поворотов: магистраль прямиком шла в Нью-Йорк.
Часа через два наши героини оказались в столице штата. Они ехали по незнакомой улице и рассматривали застройку. Таня увидела автостоянку около метро и заехала на неё. Выключила двигатель и с облегчением вздохнула:
– Девочки, предлагаю посмотреть метро, а машина пусть немного отдохнёт.
– Тебе самой надо отдохнуть, ты очень напряжённо ехала, – сказала Ира.
Напротив стоянки виднелся вход в метро, и девушки двинулись к нему. Они спустились по ступенькам в туннель и направились по нему. Путь им преградила металлическая решётчатая дверь, на которой висел большой замок. Через решётку была видна станция: люди ходили по перрону, отправился состав.
В стене туннеля открылась дверь, и из неё вышел высокий темнокожий служитель:
– Вы разве не знаете, где главный вход на станцию? Это аварийный выход. Он открывается только при большом скоплении пассажиров.
– Извините, мы впервые в городе, – произнесла Ира.
Служащий оценил обстановку и сказал:
– Платите по десять долларов, и я открою вам дверь.
– Спасибо, мы лучше пройдём к другому входу.
Обойдя здание, девушки попали в толпу людей, которая привела их к входу в подземку. Они остановились у турникетов и стали читать объявления. Пластиковая карточка на одну поездку стоила три доллара.
– Девчонки, – предложила Тома, – давайте прокатимся по-студенчески.
Они купили две карточки, убедились, что на них никто не смотрит, и попарно, прижавшись друг к другу, прошли через турникет.
Станция метро встретила их неприятным запахом и шумом и была похожа на ночлежку. Их шокировало увиденное: на скамейках лежали люди, группа молодых людей мексиканской национальности курила, где-то бренчала гитара. Они не успели рассмотреть все «прелести» подземки, как к ним подошли сотрудники метро:
– Пожалуйста, покажите проездные карты.
У двух девочек карт не оказалось.
– Вам придётся пройти с нами и заплатить штраф.
Студенткам пришлось заплатить двести долларов. У них пропало желание знакомиться с другими станциями метро: полученных впечатлений было вполне достаточно. Возвращаясь к машине, смеялись:
– Двести долларов, чтобы запомнить на всю жизнь здешнее метро.
– Не двести, а двести шесть.
Ирина купила в киоске карту города с указанием достопримечательностей. Первым делом решили посетить Метрополитен-музей – один из самых больших художественных музеев мира. Несмотря на то что сверялись с картой, они заблудились. Таня остановила машину около продавца цветов и вышла спросить дорогу.
Женщина рассказала, как проехать к музею, и добавила:
– Вы лучше сходите в магазины, чем бродить по музею.
Массивное здание музея с колоннами и тяжёлым портиком, построенное в неоготическом стиле, они нашли на Пятой авеню. На ступенях высокой лестницы у главного входа стояли и сидели люди разного возраста. Приходилось лавировать между ними, пробираясь к входу.
– Почему они сидят на ступенях? – удивилась Настя.
– Наверное, устали бродить по музею, – ответила Ира.
– Может быть, чего-то ждут? – предположила Таня.
Не придя к общему мнению, девушки вошли в музей. Они были удивлены: билеты для студентов стоили двенадцать долларов, но можно было заплатить и меньше – всё равно в музей пустят.
В коллекции музея собрано более двух миллионов произведений искусства со всей планеты, от Древнего Египта до наших дней. Здесь представлены интерьеры дворцов многих стран мира, в оригинале картины и скульптуры.
Возвращаясь домой, девочки делились впечатлениями:
– Как в музее оказались картины И. Е. Репина?
– Наверное, купили. Художники живут за счёт продажи картин. Его картин было много в частных коллекциях. Вероятно, кто-то перепродал.
– Саркофаги тоже купили?
– Иногда покупали украденные преступниками сувениры из музеев Египта и других стран.
На очередной встрече девушки обсуждали предстоящее возвращение домой. Сроки договоров на работу подходили к концу. Надо было покидать Америку: скоро начнётся последний семестр в университете. Неожиданно Ира предложила: