Алексей Янкевский
Физика денег

Почему так?

Потому что энергию восполняет как покой (сон или медитация), так и движение и/или положительные эмоции.

Так как энергия протекает через нас независимо от того, знаем мы про это или нет, то очень важно иметь прямую ровную осанку. Правильная осанка или кинетика ваших движений очень четко описывают ваш текущий статус.

Если вы:

– зажаты,

– скрючены,

– согнуты,

– суетливы,

– делаете «все и сразу»,

– болтливы (читайте – много и быстро говорите), то энергия не протекает через вас, а обтекает вас, как вода обтекает вокруг опоры моста через реку. В результате чего внутрь вас попадает только то, что смогло просочиться сквозь «бетон», и у вас дефицит энергии, и как следствие – низкий социальный статус и минимум денег.

Вы становитесь раздражительными, легковозбудимыми, и вашими действиями управляют другие люди, а не вы сами. Таким образом, остатки своей энергии вы тратите на решение задач других людей, а не на свои собственные.

В случае, когда вы много говорите, то тратите энергию на произнесение слов для людей, а не на полезные для вас и эффективные действия. Говорить громко – не сложно, научитесь молчать (читайте – накапливать энергию), тогда вас будут слушать. Самое наглядное – это тишина и результаты. А, как известно, деньги (особенно большие деньги) – любят тишину.

Вопрос: а можно ли увеличить батарейку, чтобы накапливать больше энергии?

Ответ: можно, и это тоже процесс.

Как мы с вами уже говорили выше, для энергии нужен сосуд. Давайте представим его в виде хрустального бокала на длинной элегантной ножке с чашей тюльпанообразной формы.

В названии книги есть слово «физика», потому что именно она отвечает за изучение и понимание происходящих процессов.

Итак, у нас с вами есть задача увеличить емкость батарейки. В нашем с вами случае это вместимость бокала.

Вопрос: какая функция описывает идеальную форму бокала?

Ответ: «Золотое сечение», или, с точки зрения увеличения объема, – зависимость Фибоначчи.

Раз уж мы с вами используем слово «физика», то для наглядности и понимания процессов запишем две формулы:

y = e^x (1)

и

y = ln x (2)

– И зачем мне эти формулы? – спросите вы.

Ответ: формула (1) отвечает за динамику роста стенок (стратегию развития) вашего хрустального бокала для энергии, а формула (2) отвечает за скорость восполняемости энергии в вашем бокале (тактика и техники реализации). И обе эти формулы – это функции от времени.

Рис. 1. Функции y = e^x (красная) и y = e^-x (синяя) образуют «бокал на ножке».

Физический смысл:

площади фигур от оси х до графиков снизу – количество денег.

Сами графики – текущее состояние статуса.

Площадь фигуры между графиками от точки А и вверх – количество энергии.

Рис. 2. Функции y = ln x – кривая, описывающая изменение запаса энергии.

Как видно на графике (см. рис. 2), после точки А – уровня 80 % от максимума – идет резкий обвал уровня запаса энергии, что требует принятия экстренных мер по ее восстановлению.

Итак, мой дорогой читатель, теперь вы:

– наглядно можете оценить свой уровень энергии и знаете, какими достаточно простыми и эффективными действиями его восстановить и повысить до необходимого уровня;

– знаете теорию (даже с картинками) и практику (утренняя гимнастика и т. п.), как, приятно и с удовольствием проводя время, ежедневно заряжать вашу батарейку;

– знаете, как «приращивать» стенки вашего бокала и увеличивать объем доступной вам энергии.

Все вышеописанное и рассмотренное позволяет нам с вами перейти к следующей части нашей беседы под именем «статус».

Статус

Красивое слово – статус. Вкусное такое. Про каждого из вас, мои дорогие читатели!

С точки зрения меня, как автора, вы – читатели.

А кто вы для самого себя? Только честно, вы же один на один с самим собой.

Возьмите карандаш, ручку, маркер и напишите себя одним словом, максимум двумя. Написали?! И как? Нравится или «не очень»?

Давайте разберемся в вопросе.

Кто вы сейчас?

Посмотрите, что вы записали, и… никому не показывайте (это секрет).

Это ваша отправная точка от «здесь и сейчас» в то состояние, каким вы хотите стать через неделю, месяц, квартал, полгода и год, а также 3 и 5 лет.

– А как же возраст? – спросите вы.

Ваш возраст – это ваше богатство опыта, знаний и возможностей.

Рассмотрим на примерах.

Пример 1.

Когда автор учился в Университете дружбы народов, к нам на пары приходил ножками 90-летний профессор, назовем его Иван Михайлович.

Итак, он пешком, два раза в неделю, спускался с 3 этажа пятиэтажки (без лифта), шел до трамвая, ехал на нем 4 остановки и поднимался к нам в аудиторию на 2 этаж (а это три университетских пролета лестницы!).

Иван Михайлович проводил 2 пары, стоя у доски (а это 3 астрономических часа), записывая формулы и рисуя схемы от руки и читая материал «из головы».

При этом он успевал «кадрить» девчонок и строить нас «пацанов».

А после лекций он проделывал так же пешком обратный путь до дома!

Как вы думаете, какая у него была посещаемость?

Правильно! Почти 120 процентов!

К нему на лекции приходили еще аспиранты и наши же преподаватели, а также его бывшие студенты из разных стран.

И за одной и той же партой ты мог сидеть как с Его Превосходительством господином послом такого-то государства, так и с «преподом», которому ты «должен за прошлый семестр».

И когда на кафедре отмечали его 95-летний юбилей, кто-то примерно из его ровесников спросил у него: «Иван Михайлович, а как же возраст?»